Let’splaya game
让 我 们 玩一个游戏
Title: Let’s play football.
一、 (课题：让我们踢足球。)
Thought: English is very important.(思想教育：英语很有趣) Knowledge:----Let’s play football/basketball. Let’s go swimming. ----Ok! Let’s play./Yes, I like football
二、.(知识：学习并运用句型Let’s…/Ok! Let’s…/Yes, I like….)
Ability: To improve the pupil’s ability of listening 、speaking andreading English.
三、（能力：提高学生听、说、读英语的能力。）Main point: Let’s play football/basketball. Let’s go swimming.
四、（重点：Let’s play football/basketball. Let’s go swimming. ）Difficult point: words: basketball,football, swimmingDrills: Let’s play … Let’s go … （难点：单词 football， basketball. 句型Let’s play … Let’s go…）Key point: Understanding and learning.
（关键：理解，学说） Teaching aids: a tape recorder, a basketball, two footballs, a piece ofcolorful paper, tape, a ping-pong and a bat, three boxes,
五、教具准备
four cards, some stickers, a toy, three headgears and CAI. （教具：录音机，篮球一个，足球两个，彩纸一张，胶带，乒乓球一个，球拍一个，礼盒三个，单词卡片四个，粘贴若干，玩具Gogo，三个头饰及课件）
六、Teaching steps:（教学过程）
I 、Organization and Revision（组织教学与复习）
1、Greetings.（问候）5’
2、Sing and do the actions:
(1)Heads, shoulders.
(2) Point to the window.（唱歌律动启情）
3、Say the chant: Bounce the ball.（复习韵文引新知）
II 、Presentation and understanding（新授理解） 25’
1、 Learn to say : Let’s play basketball.（学说让我们打篮球）
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