青岛七年级学科讲学稿系列——北师大版 第一章 2016——2017（二）
课题： §第一章 回顾与思考（二）
课型：复习课总第（ 16）课时
执笔人：审核人：集备组 授课时间：
学习目标：1、 能够进行简单的整式乘、除运算.
2、理解公式的几何背景，并能利用公式进行简单运算
3、进一步会用类比、归纳、转化等方法进行思考与运算
教学重点难点：
学习重点：能够进行简单的整式乘、除运算.
学习难点：进一步理解公式的几何背景，并能利用公式进行简单运算
学法指导：预习导学中，通过回顾公式、法则指导自己正确完成预习训练，课堂研讨中，通过题目训练讲解指导学生进一步理解，通过学生独立思考、小组讨论、总结归纳，训练、拓展进一步提高丽接应用能力。
学习过程：
一、预习导学
1、平方差公式：两数和与这两数差的积，等于它们的平方差。即：(a+b)(a-b)=a-b。 计算：(5+8x)( 5-8x)=
2、完全平方公式：(a±b)=a±2ab+b。
计算： （1）(2x+4)= （2）(mn-2a)=
3、整式的除法：
单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。
如：（1）(10abc)÷(5ab)= （2）(3xy)÷(xy)=
多项式除以单项式，如：(-18ab+10b)÷(-2b) =,
(x+y)÷ (x+y) =,(16x+4x+x)÷x =,
二、课堂研讨（一）知识梳理：
把任务提前分给每一小组，由学生自己整理出基本概念，形成知识体系，并板书重点。1 3 4222433322222222
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