班主任基本功比赛感受
我有幸参加河北省中等职业学校第二届班主任基本功比赛。比
赛分为两个阶段，第一阶段，班主任基本知识测试；第二阶段，面试
环节，包括教育故事演讲和情景答辩。我积极准备第一阶段，查找资
料，阅读有关班主任理论书籍，幸运的入围第二阶段。在第二阶段初，我想放弃，因为每天三个班级的课，真的没有时间去查找资料，没有
时间去看书和思考以前积累的班主任工作素材。后来想想，我没有比
赛经验，别人也没有，我没有时间准备资料，别人也没有。所以后来
抱着学习的心态参加了第二轮比赛。通过这次活动使我受益匪浅，从
不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，而且从理论上阐述如
何做一名合格的班主任！下面我就谈谈我参加本次比赛的感受。
1.班主任的成长需要这样的比赛。
自己平时感觉管理班级只要有爱心，做到心细，勤看，多了解情
况，有责任感就可以把班级管理好。通过比赛，我深深的体会到，平
时班主任不仅仅要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心
细致地去指导每个学生，班主任自身还要不断的规划自己，不断挑战
自身面对的外界的诱惑和压力，同时把自己的管理理念上升到一定的
高度。班主任很少有时间去阅读关于班级管理的书籍和了解管理班级
的理念，通过比赛，班主任可以学习这些理念。以前在管理班级的过
程中，也注意说话方式，谈话技巧，管理理念的运用，当班主任把班
级管理中的故事呈现出来的时间，通过与面试专家的交谈以及专家的
点评，都可以感觉到无论是管理理念，还是处理方式都有很多的不足， 1
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