高考理综生物学科第三轮复习内容和复习技巧
一、复习内容
在最后的冲刺复习阶段，可还是有不少学生觉得自己的生物成绩仍不是很理想，不知道这一阶段怎么复习才可以把成绩提高的更多，有的考生还产生了畏惧情绪，其实，只要在最后的复习中调整好心态，做到下面几点，就一定可以在考试中发挥自己的水平。
第一，回归课本，梳理基础知识。高考题目年年都有变化，但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些？这就需要按照《考试大纲》中的知识体系把散落在课本中的知识的框架整理清楚。
第二，引导学生看纠错本。检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞，思维方式的偏差，解题规范的疏漏，错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。
第三，加强记忆。对于生物学的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，必须要求学生在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段，一定要跟学生强调记牢课本中的一些重要结论。例如：
（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都不是静止的，而是可以流动的。细胞膜的结构特点是具一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。
（3）细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
（4）细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
（5）线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
（6）叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
（7）内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关。
（8）核糖体是细胞内合成蛋白质的场所。
（9）细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。
（10）染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
（11）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。
（12）构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
（13）细胞以分裂方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传
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