课题：9.2一元一次不等式
教学目标：
1.了解一元一次不等式的概念，掌握一元一次不等式的解法；
2.在依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中，加深对化归思想的体会；
3.能从实际问题中抽象出数学问题，根据数量关系建立一元一次不等式进行求解，体会数学建模的思想．
重点：
一元一次不等式的解法．
难点：
分析实际问题中的不等关系列出一元一次不等式．
教学流程：
一、知识回顾
1.不等式的性质是什么？
答案：
性质1：不等式两边加(或减)同一个数(或式子)，不等号的方向不变． 如果a＞b，那么a±c＞b±c
性质2：不等式两边乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变.
如果a＞b，c＞0，那么ac＞bc(或ab?) cc
性质3：不等式两边乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变.
如果a＞b，c＜0，那么ac＜bc(或
2.什么是一元一次方程？
答案：含有一个未知数，并且未知数的次数是1的方程，叫做一元一次方程. 追问：下列一元一次方程：
x－7＝26，3x＝2x＋1，
它们有哪些共同特征？
答案：①未知数个数：1个；②未知数次数：1次
二、探究1
问题1：观察下面的不等式：
x－7＞26，3x＜2x＋1，ab?) cc2x＝50，－4x＝3. 32x＞50，－4x＞3. 3
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