福建省漳浦三中2014-2015学年高二下学期第一次调研考试历史试卷

 

漳浦三中2014-2015学年下学期第一次调研考

高二历史试卷

时间90分钟 满分100分

材料解析题(共四大题:1题26分、2题22分、3题39分、4题13分,)

1、阅读下列材料:

材料一 梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度,富人(而不是世袭贵族)成了统治阶层的主角:最富有的雅典人最为重要,他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。

——〔美〕罗伯特?E.勒纳等著王觉非等译《西方文明史》

材料二 在梭伦改革后的百余年间,雅典始终遵循着他开辟的这条道路,继续进行一些民主改革,终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史?古代史编》(上卷) 材料三 我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。

——梭伦

阅读材料,请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,说明梭伦是怎样“解救贫困者”,又是怎样使“富人成了统治阶层的主角”的。(6分)

(2)你是如何看待梭伦的“智慧和公正”的?(8分)

(3)根据材料二,分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。(4分)

(4)材料三反映了梭伦改革的什么特点?举例说明该特点。分析该特点导致了什么结果?(8分)

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