中考古诗文阅读复习策略
各位领导、老师：
大家好！今天有机会与各位同仁一起交流中考语文古诗文阅读复习经验，探讨提高语文成绩的方法策略，我感到非常荣幸。下面我就简单地向大家介绍一下我们在古诗文复习阶段的一些做法。
一、抓纲务本，夯实基础
这里所说的“纲”是《ⅩⅩ中考考试说明》，“本”是教材。它们都是中考命题的依据。作为教师在复习前一定要认真学习《考试说明》，明白古诗文阅读“考什么”和“怎么考”的问题；尽管考查题型和方式会变化，但唯一不变的考查内容是回归课本，对课外古诗文的考查其实是课内知识的延伸和拓展。所以在复习中一定要紧扣课本，熟悉7——9年级所有古诗文的内容，做到“胸中有书”，温故知新，融会贯通，让学生心中有底。为此，我们让学生将教材中出现的古诗文的考查知识点进行识记，如常见的、关键的实词、古今异义词、通假和活用词、重点虚词以及特殊句式等，并将它们落实到一张试卷上，让学生进等系统复习，再通过小试卷测试帮学生们将知识扎牢。把好“基础关”，做到字字落实，句句过关。
二、归纳整理注重积累
做好了第一步，接下来就对学生识记的内容进行归纳整理，如常见实词课文中出现了哪几种义项，常见虚词有哪些用法等。对实词的考查，一般都可以在学过的典范文言文中找到答案；即使不是文中出
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