Unit 5 Our School Life
Topic 1 I usually come to school by subway. Section D
一、学习目标
1.我能正确朗读和拼写下列词汇:great, wall, the Great Wall, life, American, or, over, more, talk
2. 总结频度副词结合一般现在时实意动词的用法;
3. 我能结合话题,运用“谈论日常活动、了解学校生活”等交际功能意义的表达,进行对话操练并加以总结;
二、重点难点
(1)学生在Sections A-C已学的基础上,能自行总结频度副词结合一般现在时实意动词的用法,以及新年问候、对频率提问和回答等相关表达法;
(2)能将本话题学到的关于学校生活、交通方式、频度等知识用文段进行信息的输出。
三、自学质疑
1. 自己阅读语法部分,掌握频度副词与一般现在时实意动词结合的用法这一重点,用所给单词的适当形式完成下列句子。
(1)Jane often (2)He seldom goes(swim) in a pool.
(3)Kangkang goes to play with his friend, Li Hong,(two) a week .
(4)Linda always (listen) to music in her free time .
(5)We often(go) to the park on foot .
2. 英汉互译。
wall lifeover ortalktheGreatWall
每天一次一周两次 每天 去游泳去上学
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