新人教版三年级语文上册期末检测试题及答案1 一：积累与运用（30分）
1、我会看拼音写词语。（10分）
zī shìnà manxīn shǎnɡshì yàn
（）（）（）（ ）
rì ya jiān ch?ng zhǔn baibōlu（）（ ）（）
kuānyùjiān ɡùxiǎn wēi jì
（）（ ）（ ）
2、照样子，给多音字组词。（6分）
例：寺-待（ 等待 ）持（ 支持 ）
交-_ _（ ）_ _() 且-__ （ ）__( ) 则-_ _（ ）_ _() 奇- __() __( )
3、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（6分）
(1)五（）缤纷 准确无（）
(2)（ ）（ ）闻名积（ ）成（ ）
(3)白发苍苍：_______ ________ _______ _
(4)严严实实：________ ________ _______
4、把下列句子补充完整。（5分）
（1）天对__,雨对__。大陆对____。
(2) 正月________,二月__________。
(3)聪明在于______、__________。
(4)为__________________而读书。
（5）三人行，___________________。
5、选择最佳注释。（3分）
（1）”独在异乡为异客”中“独”和“异”的意思是（）
A 独自 另外的 B 孤独 特别的 C 独自 特别的 1
（2）”水光潋滟晴方好”中“方”的意思是（ ）
A 当 B方法 C刚刚
（3）对“西沙群岛的海里一般是水，一半是鱼”理解正确的是（ ）
A 海里水和鱼的比例相等。B 西沙群岛的海里鱼多。
二、阅读感悟（30分）
（一）课内精彩段落欣赏(13分)
我站在天都峰脚下（看 望）：啊，天都峰这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？在看看（笔陡 笔直）的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人（发抖 发颤）！
1、选择（）里恰当的词打“√”（3分）
2、划“—”的句子朗读时应该用（ ）语气读。（3分）
A 惊叹 B 高兴 C 奇怪
3、“挂”字可以体会到天都峰的什么特点？（4分） ________________________ ________________
4、“我爬得上去吗？”的理解正确的是（ ）（3分）
A 我能爬上去 B我不能爬上去 C 我不一定爬上去
（二）课外段落赏析（16分）
鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。
啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作，要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。
一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。 一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。 一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。
看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁 2
还忍心伤害它们呢？
1、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（3分）
2、“粮”用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画，用音序查字法应查字母（ ）。（3分）
3、短文是围绕哪句话来写的？请用“ -”在文中画出。（3分）
4、请把描写小燕子的句子，用“——— ”画出来。(2分)
5、这段话写了 ( )、( )、( )和( )四种鸟捕虫的本领。（4分）
6、结尾一句话是（ ）句，不改变原意，给句
子换一种说法。（2分）
______________________________________
三、快乐习作
秋天的美丽留在心中，请你以秋天为题写一篇文
章。用上积累的好词佳句，语句通顺，书写工整。三百字左右。
3
答案
一：积累与运用（30分）
1、姿势 纳闷 欣赏 试验 日夜兼程 准备 菠萝 宽裕坚固显微镜（10分）
2、答案不固定，合适即可
3、五彩缤纷 准确无误 举世闻名 积少成多
Abcc式 aabb式（答案不固定，合适即可）
4.（1）地 风 长空 （2）菠菜才吐绿 栽下羊角葱
(3)学习 天才在于积累(4)中华之崛起（5）必有我师焉
5.（1）A（2）C（3）B
二：阅读感悟（30分）
（一）课内精彩段落欣赏(13分)
1、笔陡 发颤
2、A
3、天都峰的陡和险
4、C
（二）课外段落赏析（16分）
鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。
啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作，要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。
一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。 一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。 一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。
看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢？
1.符合文意即可
2.米 7 L
3. 鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。
4. 一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。
5.啄木鸟 山雀 燕子 猫头鹰
6.反问 看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁也不忍心伤害它们。
三、快乐习作(40分
4
新人教版三年级语文上册期末检测试题及答
案2
一、 积累与运用（30分）。
1、我能看拼写，写汉字（10分 ）
shuǎng ping bà chuán shòu shuǎ kuān yù
凉（ ） （ ） （） 玩（ ） （） dà gài nà mèn t? àn fān chuān wēi w? p? sù
（ ） （ ）（ ）（）（ ）（ ）
2、我能区别多音字，并组词。（6分）
磨mò（ ） 扇sn（ ） 给gěi ）
mó（ ） sàn（ ） jǐ ） 调tiáo（ ） 看 kn（ ） 晃 hug（ ）
diào（ ） àn（ ） hung（ ）
3、给各题选择最佳答案。（10分）
（1）“知有儿童挑促织”“遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑”“处”两个字的读音分别是（）。
A、tiāo chǔB、tiǎo chǔ
C、tiāo chùD、tiǎo chù
（2）“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是（）。
A、西沙群岛的海里，海水和鱼各自占一半。
B、西沙群岛的海里海水很多。
C、西沙群岛的海里鱼很多。
D、西沙群岛的海里水和鱼一样多。
（3）、下面不属于十二生肖的是（ ）。
A、猴子 B、小猫 C、老虎 D、 5
兔子
（4）下面哪一句话是孔子的名言（ ）。
A、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
B、世上无难事，只要肯登攀。
C、人无完人，金无足赤。
D、三人行，必有我师焉。
（5）下面对“水光潋滟晴方好”诗句中“潋滟”理解正确的是（ ）
A、形容水波荡漾 B、美好 C、颜色鲜艳
4、我能用线连一连。（４分）
《闻鸡起舞》 高尔基 《望天门山》 祖 逖 《清明上河图》 李 白 《小摄影师》 张择端
二、阅读理解（30）
（一）课内阅读（16分）
这座桥（ ）坚固，（ ）美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着，各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似(shì sì)乎都在游动，真像活了一样。
1、根据课文内容填入文中的（ ）里。（5分）
2、给文中的多音字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
3、从文中找出下列词语的近义词。（4分）
牢固（）精致（）
4、根据课文意思，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
6
（1）赵州桥是清朝的石匠李春设计和参加建造的。（ ）
（2）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话使用了比喻的修辞手法（ ）
5、用“—”划出文中的过渡句。（2分）
（二）课外阅读（14分） 我的家乡有一个美丽的湖，叫做天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中有最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬着柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地。草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮的更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
1、 在下列括号里填上合适的词语。(4分) （ ）的湖水 （ ）的树木
（ ）的草地 （ ）的小桥
2、短文第一自然段主要介绍了天鹅湖的
_________;第二自然段主要介绍了天鹅湖_______的景色；写了湖水的____、____、____和____.（6分）
3、 选择最佳答案。（2分）
A、 短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。
B、 短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什
么。
C、 短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景
色，表达了我对它的喜爱、赞美之情。
7
4、给短文添加一个合适的题目__________ (2
分)
七、快乐习作。（40分）
我们已经读过不少童话故事。任选几种你喜欢
的动物作为主人公，自己编一个童话故事！先想象
它们之间可能会发生什么事，然后写下来。题目自
己定。不少于三百字。
答案
二、 积累与运用（30分）。
1、爽 坪坝 传授 耍 宽裕大概 纳闷 图案 帆船
威武 朴素
2、答案不唯一
（5）A
4、我能用线连一连。（４分）
《闻鸡起舞》祖 逖《小摄影师》高尔基
《望天门山》李 白《清明上河图》张择端
二、阅读理解（30）
（一）课内阅读（16分）
1、不但…而且，相互缠绕，回首遥望，双龙戏珠
2 zhuǎ sì（2分）3坚固 精美4 √ × 5第
一句 3、（1）D（2）C（3）、B（4）D
8
（二）课外阅读（12分） 1、清可见底 茂密 嫩绿美丽 2、得名的原因、
四周的景色清绿3、c 4、美丽的天鹅湖（意
思相近即可）
七、快乐习作。
40分）
9 （
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