姓名准考
证号试卷类型：A
2017年咸阳市高考模拟检测（一）
语文试题
本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）用铅笔涂写在答题卡上。
2.客观题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。主观题答在答题卡上相应位置。
3.考试结束，试题和答题卡一并交回。
第I卷阅读题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
文学经典建构的内部要素
童庆炳
经典是什么意思呢?刘勰《文心雕龙·宗经》篇说：“经也者，恒久之至道；不刊之鸿论。”意思是说，所谓“经”，就是永恒不变的又至高无上的道理，不语文（一）共15页第1页
可磨灭的训导。文学经典就是指承载文学之“至道”和“鸿论”的各类文学典籍（特别是作品）。但是，刘勰所说的那种“恒久之至道”“不刊之鸿论”并不是对所有的人来说的。不同时代拥有不同观点的人，常常对某种文学经典不以为然，认为不是经典；相反，他们可能提出另外一些作家的作品作为经典。文学经典是时常变动的，它不是被某个时代的人们确定为经典后就一劳永逸地永久地成为经典，文学经典是一个不断的建构过程。
意识形态和文化权力总是制约着、影响着文学经典的建构，但是，我们不能由此认为文学经典建构的决定性因素就是意识形态的变动、文化权力的变动，而与作家、作品的状况无关。
文学经典建构的因素是多种多样的。首先，文学作品本身的艺术价值是建构文学经典的基础。能够建构为文学经典的作品，总是具有相当的艺术水准和价值，能够引起读者的阅读兴趣和心理共鸣。清代所产生的言情、人情世态、才子佳人小说很多，可并没有成为经典，只有《红楼梦》被后世建构为文学经典，这难道不是与作品本身的艺术价值密切相关吗?
在作品艺术价值方面，还必须考虑到某些文学经典写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”的问题。某些作品被建构为文学经典，主要在于作品以真切的体验写出了属人的情感，这些情感是人区别于动物的关键所在，容易引起人的共鸣。如李煜的词（后期的词）被列入文学经典，是因为“作者从自身遭受迫害屈辱的不幸境地出发，对整个人生的无常、世事的多变、年华的易逝、命运的残酷……感到不可捉摸和无可奈何……这种相当错综复杂的感触和情绪远远超出了狭小的个人的‘身世之戚’的范围，而使许多读者能从其作品形象中联想和触及一些带有广泛性质而永远动人心弦的一般的人生问题，在情感上引起深切的感受”……实际上，许多描写山水、田园、乡土的诗词和其他作品虽历久而不衰，一直被当作文学经典来看待，其中主要涉及“共同美”的问题。
其次，文学作品言说空间的大小，也是文学经典建构的必要条件。文学作品本身描写世界是否宽阔，作品所蕴含的意味是否深厚而多义，对文学经典的建构是十分重要的。曹雪芹的《红楼梦》由于所描写生活的广度和深度达到极致，
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艺术表现的客观性与主观性所产生的巨大张力等，使它成为部具有广阔阐释空间的作品，经得起不同意识形态的冲刷和解释。虽然各种意识形态赋予《红楼梦》各不相同的意义，但它们都不能不说是这样或那样地抓信了《红楼梦》的部分意义，而《红楼梦》作为“文学经典”的地位不但始终没有受到冲击，反而在争论中更见荣耀。各种意识形态都承认《红楼梦》是文学经典，都从《红楼梦》里发现了自己所需要的东西，而且都有一定的理由和说服力，这说明了作品本身的广阔阐释空间，是作品建构为经典的个必要条件。
（选自《天津社会科学》，有改动）
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）
A.刘勰认为，文学经典就是指承载文学永恒不变而又至高无上的道理、不可磨灭训导的各类文学典籍。
B.经典并不是固定不变的。被某个时代某些人奉为经典的作品，有可能得不到另个时代另外些人的承认。
C.意识形态和文化权力虽然直在制约影响着文学经典的建构，但它并不是文学经典建构的决定性因素。
D.文学作品本身的艺术价值，文学作品言说空间的大小，都是文学经典建构的必要条件。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A.虽然文学经典处于不断的建构之中，不同时代对经典的看法见仁见智，但作品本身的状况永远是建构经典首先要考虑的因素。
B.文学经典之所以成为文学经典，是因为它们写出了人类共通的“人性心理结构”和“共同美”，从而引起人的共鸣。
C.相对来说，意识形态、文化权力是文学经典建构的外部因素，而作品的艺术价值、言说空间是经典建构的内部因素。
D.《红楼梦》描写社会生活既有定的广度，也有定的深度，因此成为部具有广阔阐释空间的作品。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.清代众多的言情、人情世态、才子佳人小说没有像《红楼梦》那样成为经典，
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是因为它们的艺术价值没有达到《红楼梦》那样的高度。
B.李煜的词被列人经典，是因为李煜在创作时有意超出个人的身世之戚，表现整个人生的无常、世事的多变等内容，从而打动读者。
C.《四书》《五经》对封建士人来说是经典，但在“五四”运动中却被视为封建糟粕，这说明意识形态总是在制约影响着文学经典的建构。
D.“有一千个读者，就有一千个哈姆莱特。”人们的评价证明《哈姆莱特》有着广阔的言说空间，这是它成为经典的原因之一。
（二）实用类文本阅读（12分）
阅读下面的文字，完成4~6题。
教癌细胞改邪归正
时光退回到1985年。一个年仅5岁的小女孩小静不幸患上了晚期急性早幼粒细胞白血病，住进瑞金医院时出血严重，家人已经绝望了。关键时刻，医生给孩子用上了王振义研制成功的一种全新疗法：全反式维甲酸治疗。7天后，奇迹出现了：小静症状明显好转，一个月后达到完全缓解。20多年过去了，小静依然健康地生活着。
“小静是我用全反式维甲酸治疗的第一个病人。在首批治疗的24例病人中，完全缓解率达到九成多。这是我最感欣慰的。”王振义回忆道。
治疗白血病一般有两条研究途径：一是化疗，杀死白血病细胞。另一途径是诱导分化，将恶性的白血病细胞转变为良性细胞。在儒家“改邪归正”思想的影响下，王振义率领的研究组选择了诱导分化治疗白血病的途径。他的研究组证明全反式维甲酸在体内可使新鲜急性早幼粒细胞白血病细胞向成熟细胞分化。1980年，全反式维甲酸批准在临床上使用，用于治疗有些皮肤病，取得惊人的效果。
1988年，王振义的学生黄萌珥带领课题组总结了24例急性早幼粒细胞白血病的治疗结果，证明其中23例完全缓解。该疗法很快向国内外推广。
早在1959年，领导安排王振义负责白血病的病房工作，希望在短期内攻克
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这种“可怕”的疾病。他以极大的热情投入了病房工作，可是在短短的半年时间内，数十例急性白血病病人仍然离开人间。这一活生生的事实，教育了他单有热情而没有过硬的本领是挽救不了病人生命的，这也是激励他定会深入研究白血病的治疗、造福病人的动力。
王振义从1982年开始就指导研究生开展免疫性血小板减少的研究，以后又开展肝素对血小板和巨核细胞刺激作用的研究。1991年应邀与沈志祥合写了“巨核细胞与血小板在免疫性血小板减少性紫癜中的变化”一章，这是中国学者第一次被邀在国际刊物上撰写有关血液学的论文。他与李家增、阮长耿，以后又有王鸿利、韩忠朝、宋善俊参加主编的《血栓与止血》，经过多次修订，已成为我国在这领域中的代表性专著。
2002年，王振义指导的课题组在研究中发現有个抗白血病药物的水溶性差，实验效果很不理想，课题组陷入了停滞。听说郑州大学的教授在这方面有深入研究，当时已78岁高龄的王振义执意亲自上门请教。郑州大学接待的同志听了随行人负的介绍，怎么都不敢相信眼前这位朴素和蔼的老人就是大名鼎鼎的王院士，这么一位著名的医学家怎么可能这么虚心地上门求教呢。人们看到了一名科学家虚怀若谷、诚实谦逊的风范和品格。
王振义不仅是位著名的医学家，也是名成功的教育家。60多年来，他先后为国家培养了大批优秀的血液学专家。
1978年，陈竺以专业考分第一名的成绩成为王振义教授的硕士研究生。陈竺、陈赛娟夫妇不会忘记，是王振义手把手地指导他们进行血液病理生理的实验，耐心为他俩补习专业外语，后来又起撰写论文。王振文每一次都坚持把他们列为论文的第一、第二作者，而把自己排在了最后！这为当时年仅31岁的陈竺脱颖而出创造了良好的环境。1984年，王振义力荐陈竺夫妇赴法留学。1989年，陈竺、陈赛娟夫妇俩学成回国，继续在导师指导下工作，并最终开辟出一块令人瞩目的基因研究新天地。“我一直以学生为荣，看到学生超过自己，这是当老师最大的欣慰。”
在学生们的眼中，王振义是一位谦逊、豁达的长者，是一位严谨求实的学者，是一位爱才惜才的大师。“973”最年轻的首席科学家陈国强是王振义的另一
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位得意门生。“博士研究生我还是要考王振义教授的！”陈国强回忆当年报考王教授博士研究生的情形，“那瞬间的选择，源自于王教授修改我的硕士研究生论文的过程。”在写论文还不用电脑的年代，导师一遍遍修改，学生就要根据修改的内容，重新整理、抄写，陈国强的硕士论文王教授先后改了10遍，陈国强将近2万字的论文共抄了10遍。王振义时任二医大校长，白天工作繁忙，只有利用晚上的时间修改学生的论文。王振义多次把陈国强叫到家里一起吃晚饭，一放下碗筷，师生两人就一头“扎进”了论文。王教授甘为人梯的品格激励着陈国强向更高的医学高峰迈进。
王振义的客厅里挂着一幅《清贫的牡丹》。他说：“我相信做人最本质的东西：胸膺填壮志，荣华视流水。”
（有删改）
4.下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的项是（3分）（）
A.全反式维甲酸治疗是王振义研制成功的种全新疗法，用来治疗白血病，7天后症状明显好转，一个月后达到完全缓解。
B.在儒家“改邪归正”思想的影响下，王振义率领的研究组选择了诱导分化治疗白血病的途径，将恶性的白血病细胞转变为良性细胞。
C.王振义执意亲自到郑州大学请教，当时，他已经是78岁高龄，接待的同志都不敢相信眼前的事实，这一事件反映了王振义虚怀若谷、诚实谦逊的品德。
D.陈竺、陈赛娟与王振义起撰写论文，但每一次王振义都坚持把自己的署名排在最后，这表明他以事业为重不计名利。
5.王振义为医学科学事业做出了哪些贡献?请简要概括。(4分)答：
6.“我相信做人最本质的东西：胸膺填壮志，荣华视流水。”如何理解文中王振义的这句话?请结合文本内容谈谈你的理解。(5分)答：
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（三）文学类文本阅读（14分）
阅读下面的文字，完成7~9题。
此一时，彼一时
凌鼎年
下班的时间快到了，“轰!”一声响，洞口被堵住了。塌方发生得很突然，就那么几秒钟，阿胡子班长、大马、阿三头、阿温他们四个被堵在了采煤工作面。世界仿佛与他们隔绝了，在生命的最后时刻，上帝仅仅给了他们那可怜的大马像绝望中的云豹，用铁铲发疯般挖着塌落下来的石块与煤屑。
“停下！快躺下，都给我躺下！谁再乱动乱嚷，再动，我揍扁他的脑壳！”阿胡子班长一声断喝，大家乖乖地躺在了煤屑堆上。
四人中，阿胡子班长年龄最大，井下工龄最长，自然经验也最足。此时此境，不听他的听谁的。阿胡子班长要大家尽量少消耗体力，等待救援。四条汉子横七竖八躺着，谁也不出声。矿灯已被阿胡子下令关了，里面一片漆黑。除了彼此能听到别人的呼吸声、叹息声与辗转反侧声外，一切的声响都与世隔绝了。这简直是个让人发疯的空间。只听阿三头带着哭腔说：“没戏唱了。八是发，四是死。咱四个，等死吧。”如果这样下去，即使不饿死渴死，也会先精神崩溃，憋出毛病来。他故作满不在乎地说道：“咱几个愁个屁，上面那些当官的才真急真愁哩。放心，只当在此面壁修炼几日，早晚会救我们出去的。来，说说心里话，假如大难不死，活着出去后最想干的事儿是什么？”
这话题把沉闷压抑的空气撕开了个口子。大马来了劲，他说：“矿灯房的阿菊，胖乎乎的，叫什么来着……凭什么办公室的‘眼镜’搂着她跳舞。我要向‘眼镜’挑战，追不到阿菊我不姓马！”大马好似忘了是堵在井下，情绪高高的，想入非非，享受着精神上的胜利。
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阿三头为了结婚风光排场，从牙缝里抠了又抠，省了又省，馋得他想起吃就口水直流，他咂咂嘴说：“早知小命玩完存什么屁钱。我要是留着这吃饭的嘴巴出去，非把银行的钱全提出来不可，吃遍大饭店大宾馆，粤菜、川菜、湘莱、苏菜，统统尝个鲜，吃个遍。再美美地吃它几顿西餐，什么肯德基、汉堡包、热狗冷狗的，外国佬吃的洋莱洋点也品品味，咱当回美食家，钱，钱算什么？结婚搞虚排场有什么意思，哪有吃实惠……”“早知这样，吵什么吵。想想真傻，兄弟俩为几间破房子闹到打官司，真犯不着，生不带来，死不带去，争到了又怎么样呢。”阿胡子满嘴是很后悔的口气。
常言道“人之将死，其言也善”。没想到冷锅里爆出个热栗子。向温吞水般的阿温说出了石破天惊的话。“忍忍忍，忍到阎王殿啦。结婚以来忍到现在，她直欺负我，没过上一天舒心日子。要是这回死里逃生，上井第一件事：离婚!反正死都死过一回了，还顾那面子干啥。佛争一炷香，人争一口气，我也是男子汉大丈夫嘛。”阿温是出名的“气管炎”（妻管严），在矿工中像他这样怕老婆的几乎找不出第二个。一番轰轰烈烈的心里话来，竟忘了时间的消逝，直到声音渐渐低了下去，低了下去。
当阿胡子班长他们四人先后醒来时，发现已躺在了矿区医院病床上。不久，四人康复出院。一切又都恢复了老样子——大马还是原来的大马，阿三头依旧早先那个样，阿温呢仍是先前那副“气管炎”相。没有人再提起井下的那些话，仿佛彼此都忘了般。（选自《微型小说》2016年8月版，有删改）
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（4分）（）
A.小说开头不仅交代了故事起因、时间、地点和人物，还渲染了紧张氛围，突出了阿胡子班长、大马等四人身处险境和恶劣的生存状态，并为下文情节发展做了必要铺垫。
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B.阿胡子班长年龄大，工龄长，经验足，大家都听他的。在危难中，他镇定自若。虽知获救可能性不大，但仍带领大家保存体力，关闭矿灯，终于等来了成功救援。
C.小说中写到“这简直是个让人发疯的空间”，这是塌方后恶劣环境的真实写照，也是四人谈心里话的背景，巧妙地将人之将死的感受跟思想的变化连接起来，深化了主题。
D.在阿胡子班长等四人“说心里话”场景中，小说以对话描写为主，同时采用了大量环境描写，写出了大马想追阿菊、阿三头想当回美食家、阿温想离婚的情景。E.综合全文来看，小说叙述的故事十分简短，情节也不曲折，阿胡子班长、大马、阿三头、阿温等四人都是平凡而普通的矿工，性格圆滑而复杂，但故事意味深长，耐人寻味。
8.小说中反复写道“空气，越来越稀薄。”这样写的作用是什么？试简要分析。
(4分)答：
9.“阿胡子班长悄悄地没声儿地去法院撤了诉”这句话，既是理解阿胡子班长的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合全文进行分析。(6分)答：
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10~13题。奉。为偏将，破九姓突厥，先登陷阵，以功授果毅折冲。
上元中，李宝臣奏授左领军郎将。宝臣以孝忠谨重骁勇，甚委信之，以妻妹昧谷氏妻焉，仍悉以易州诸镇兵马令其统制。前后居城镇十馀年，甚著威惠。
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田承嗣之寇冀州也，无几，宝臣死，其子惟岳阻兵不受命，朝廷诏幽州节度使讨之。滔以孝忠宿将善战，有精兵八千在易州，虑军兴则挠其后，乃使判官蔡雄说孝忠曰“惟岳小子骄贵，不达人事，辄拒朝命。使君诚能去逆效顺，必受重任，有先归国之功矣。”孝忠然之，乃遣衙官随雄报滔，又遣易州录事参军董稹入朝。德宗嘉之，授孝忠检校工部尚书，仍赐实封二百户。．．
及朱滔谋叛，将救田悦于魏州，虑孝忠踵后，滔军将发，复遣蔡雄往说之。孝忠曰“李惟岳背国作逆，孝忠归国，今为忠臣。孝忠性直，业已效忠，不复助逆矣。贞元二年，河北蝗旱，米斗一千五百文。复大兵之后，民无蓄积，饿殍相．．
枕。孝忠所食，豆豆昔①而已，其下皆甘粗粝，人皆服其勤俭，孝忠为一时之贤将也。三年，加检校司空，仍以其子茂宗尚义章公主。孝忠遣其妻邓国夫人昧．
谷氏入朝，执亲迎之礼。上嘉之，赏赉隆厚。七年三月卒，时年六十二，废朝三日，追封上谷郡王，赠太傅，再赠魏州大都督，册赠太师，谥曰贞武。．．
（选自《旧唐书张孝忠传》，有删改）
【注】①豆昔（chǎi）：磨碎的豆子。
10.下列对文中画波良线的部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.开元中以众归/国授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻/于燕赵/形体魁伟长六尺余/性宽裕/事亲/恭孝
B.开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻于燕赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕事亲/恭孝
C.开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻/于燕赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕/事亲恭孝
D.开元中以众归国/授鸿胪卿同正/以孝忠贵/赠户部尚书/孝忠以勇闻于燕赵/形体魁伟/长六尺余/性宽裕/事亲恭孝
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
语文（一）共15页第10页（）
A.实封，唐朝封户有虚实之别，只有加实封的官员，才能享受到自己所得封户的租税。
B.贞元，唐德宗的庙号。一般认为，庙号起源于商朝，唐时承袭了这一制度。
C.尚，文中指娶公主为妻，张孝忠的儿子就娶了义章公主。
D.册赠，以册书对死者追加封赐，文中“册赠太师”即追加太师职位。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A.张孝忠擅长射箭，勇敢善战。他在燕、赵之间很有威名；担任副将，攻破九姓突厥，冲锋陷阵，因为军功授任果毅折冲。
B.张孝忠谨慎稳重，深得李宝臣信任。李宝臣将妻妹嫁给他，还将易州各镇兵马全部给他统领。
C.张孝忠深明事理，礼仪周全。皇上将义章公主嫁给张孝忠的儿子，张孝忠于是人朝，奉行亲自迎亲的礼仪，受到皇上的赞赏。
D.张孝忠性情忠直，效忠朝廷。李惟岳不受命于朝廷时，他听从蔡雄劝说离开李惟岳，归顺朝廷；朱滔叛乱，他拒绝劝说和金帛诱惑。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）承嗣见其整肃，叹曰：“孝忠在焉，冀州未易图也。”乃焚营宵遁。(5分)译文：
（2）孝忠修峻沟垒，感励将士，竞不受二凶之荧惑，议者多之。(5分)译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成14~15题。
谪岭南道中作①
李德裕
岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪。
愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。
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五月畲田收火米，三更津吏报潮鸡。
不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟③啼。
【注】①此诗为李德裕在唐宣宗李忱即位后被贬岭南时所作。②shē放火②烧荒播种。③《古诗十九首·行行重行行》中有“越鸟巢南枝”一句，意谓南方的鸟北飞后仍在向南的树枝上筑巢。
14.下面对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是(5分)（）（）
A.首句中“争”意为“争夺”，写山溪支流岔道，加上山路盘旋，使行人难辨东西而迷路。
B.首联描写诗人在贬谪途中所见的岭南风光，有鲜明的地方色彩。
C.第二句中的“暗”字，突出了林间乔木的茂密，遮天蔽日，连溪流都为之阴暗。
D.颔联对诗人心理状态的刻画，有力地衬托了岭南地区的荒僻险恶。
E.颈联是对诗人谪居生活的具体描写，其中表现出一种十分惊奇的异乡之感。
15.诗人无罪却被贬岭南，其情感异常复杂，请简要分析诗人在尾联是如何表达思想感情的。(6分)答：
（三）名篇名句默写（5分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子的《劝学》中“两句通过“木”与“金”的变化说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中用沙漠冰封、阴云密布来烘托送别气氛的诗句是“，”。
(3)白居易《琵琶行》中，借助听者的反应来侧面表现琵琶声动听的一句是“”。
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第II卷表达题
三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的项是(3分)（）①在对待叙利亚局势的态度上，英国又次紧跟美国顺风吹火，这纯系英美关系．．．．
的惯性使然，显示了它们当前需要相互借重的一面。
②治霾不能一盘散沙，需要聚沙成塔，只有每个人都付出一点努力，付出实际．．．．
行动，少给大气添负担，我们才会迎来朗朗晴空、朵朵白云。
③在2017年春晚节目审查中，冯巩的作品虽然沿袭了老套路，但故事情节波澜．．壮阔，引人人胜，充满了正能量，通过了审查。．．
④工信部召开“全国工业和信息化科技创新大会”，是为了营造科技创新环境。因为创新环境越好，人才越会纷纷脱颖而出。．．．．
⑤最新科学研究表明，当人们目不交睫地盯着电脑或手机时，每分钟只眨眼三．．．．
次，而眨眼次数减少很容易导致眼睛疲劳、干涩、视力下降。
⑥中国海军在南海举行的军演，展示出新时期中国军人保家卫国的勇气和决心，即使马革裹尸,也要坚决捍卫国家主权。．．．．
A.①②④B.①③⑤C.②④⑥
(3分)D.③⑤⑥（）18.下列各句中，没有语病的一句是
A.在反人类的疯狂之中，用以维护世界文明的秩序被破坏，最后的人伦底线被突破，从这一层意义上说，南京大屠杀对整个人类有普遍的现实警示意义。
B.近期，网上热传的“2016年十大网络流行语”引发了人们再一次对网络流行语的关注。有人说，使用网络流行语的影响是我们都患上了“语言贫乏症”。
C.自北京中关村二小校园事件曝光以来，一直备受社会各界关注。尽管中关村二小在其说明中否认此事涉及校园欺凌，但此事仍然引发社会的广泛讨论。
D.“十三五”树立了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷的形势提出的治本之策。
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19.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)（）
二十四节气，是我们祖先的“农事历”是现在不少种植户进行农业生产、安排农村生活的根据，应在农村年轻人中科普二十四节气与农业生产生活的关系，让年轻农民也成为二十四节气的传承人、使用人受益人。二十四节气，个别大中小学也在开展“二十四节气进校园”之类的活动。这类传承活动，①
ABCD
/既不仅不仅
②更当然也也
③或者甚至和/
④而且/也更
⑤那么而且所以所以
⑥也就/仍
20.在下面一段文字横线处补写恰当的词句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
全球气候在整个20纭。有些科学家认为20世纪气候变暖是”小冰期”气温回升的延续，是自然演变的结果，跟”温室效应”②
，而人类是造成”温室效应”的罪魁祸首。气象系统是十分复杂的，
无论地球变暖是否因为”温室效应”，我们都应该加以关注。相信总有一天我们会弄明白地球变暖的来龙去脉，
。
21.下图是咸阳市消费者协会发布的“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下，是否还会吸烟”的调查，请把下图的内容写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）
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