杨浦区2016学年度第一学期期末质量调研
初三化学试卷
（满分100分，考试时间90分钟）2017.1 考生注意：请将答案填写在答题卷对应的方框内。
可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40
一、单项选择题（本题共24分）
1、属于化学变化的是
A．冰雪融化 B．煤气燃烧 C．金桂飘香D．尘土飞扬
32A．+ 5 B．+1C．-1 D．+7
4、人体中含量最多的元素是
A．Cu B．C C．HD．O
5、属于单质的是
A．水B．氯气C．干冰D．氯酸钾
6、四种植物花汁在不同溶液这呈现的颜色如下表。若要检测某溶液的酸碱性，最好选用
A．玫瑰花汁 B．万寿菊花汁C．大红花汁 D．万年青花汁
7、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是
A．碳原子的排列方式不同B．构成它们的原子数目不同
C．由不同种原子构成D．构成它们的原子大小不同
8、关于CO2与CO的比较，错误的是
A．固体CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水
C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
9、下列实验现象描述正确的是
A．点燃一氧化碳，发出蓝色火焰B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．铁丝在空气中燃烧时，火星四射D．水电解时，产生了氢气和氧气
— 1 —
10、下图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是
11、氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是
A．氧分子的体积B．构成氧分子的原子
C．氧气的化学性质 D．氧分子的间隔
12、在家庭小实验中，不能达到预期目的的是
A．品尝——鉴别白糖和食盐 B．观察——鉴别精白面粉和淀粉
C．闻气味——鉴别白酒和白醋 D．点燃——鉴别氧气和天然气
13、有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是
A．制取B．收集 C．验满 D．性质
14、某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，正确收集该气体的
方法是
15、有关粗盐提纯的实验操作合理的是
A．溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐
B．过滤时液体的液面要低于滤纸边缘
C．加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干
D．实验结束随即用手将蒸发皿从铁圈上取下
16、如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是
A．称取的氯化钠固体质量偏大
B．转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上
C．量取水的体积偏小
D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出
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17、根据某燃料X完全燃烧的化学方程式：X+3O2????2CO2+3H2O，判断错误的是
A．X的化学式为C2H6O
B．X是有机物
C．化学方程式中各物质的系数比与物质的量之比相等
D．该反应前后分子的个数没有发生改变
18、甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所
示，下列说法正确的是
A．甲的溶解度随温度的升高而增大
B．20℃时，100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6g
C．将70℃时甲的饱和溶液升高温度，有晶体析出
D．配制质量分数为50％的甲溶液，则温度一定要小于70℃
19、为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，做了以下实验，不合理的是
A．步骤① B．步骤② C．步骤③ D．步骤④
20、右图实验能够说明二氧化碳具有的性质是
①不能燃烧 ②不能支持燃烧 ③还原性
④密度比空气大 ⑤密度比空气小
A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①②⑤
21、下图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，判断错误的是
点燃
A．X显酸性 B．Y一定是水
C．Z可能是碳酸钠溶液 D．Z可使紫色石蕊试液变蓝
22、能用水除去括号内杂质的是
A．CuO(C) B．CO2(CO)
C．CaO(CaCO3) D．NaCl(CaCO3)
— 3 —
23、关于溶液的说法错误的是
A．固体、液体、气体都可以做溶质
B．溶液一定是均一、稳定的混合物
C．欲使100
克
KNO
3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体
D．25℃时，将KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a
与b的质量不一定相等
24、下图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知HCOOH?????H2O+CO↑。
下列说法错误的是
CuO 热浓硫酸A．实验中所需CO可现制现用
B．此装置可节约药品，污染小，现象明显
C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小
D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应
二、填空题（本题共46分）
25、（6分）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）是一种常用的补钙剂。
（1）钙是人体必须的常量元素，钙属于钙的式量为430，其摩尔质量为 。1摩尔葡萄糖酸钙含有 摩尔原子，含有 个钙原子。
（2）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为 。
（3）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 。
26、（8分）（1）用化学符号表示下列微粒
① 2个氢原子 ； ② 3个氧原子构成的臭氧分子 。
（2）某化学反应的微观示意图，如图所示
反应后
反应中
① 反应物中表示化合物的化学式是 ，没有完全反应的物质是 。 ② 写出该反应的化学方程式 。
③ 反应前后 元素都以化合态形式存在。
④ 用微粒的知识解释上述微观示意图： 。
— 4 —
27、（5分）“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时，在烛芯中掺入镁粉（镁粉在430℃
时能自燃）。每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛芯中的镁粉，蜡烛重新点燃。
（1）写出镁粉燃烧的化学方程式 ，该反应的现象
是 。
（2）在火焰上方倒放一个干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有水珠，说明蜡烛可能含有元素；压着火焰放一个干燥的小玻璃片，过一会小玻璃片有黑色的炭粒，说明蜡烛中一定含有 元素。集中黑色固体点燃可以继续燃烧，写出该反应的化学方程式 。
28、（11分）氧化钙俗称生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：
（1）写出氧化钙与水反应的化学方程式 ，操作Ⅰ
的方法是 。
（2）如果要用实验证明B中不是水而是一种溶液，可用试剂 或 等；
方案流程中属于悬浊液的是 （填A、B或C）。
（3）①若操作Ⅱ是滴加Na2CO3溶液，出现白色浑浊液，请完成相关的化学方程式： Ca(OH)2 + Na2CO3 → NaOH + 。
②若操作Ⅱ是加入少量氧化钙，出现白色浑浊液的原因是。
A． 氧化钙遇水放热 B．溶液中水的质量减少 C．溶液B可能是饱和溶液
（4）
图一 图二
①图一，在未加水前，根据A与B液面相平，说明（填编号）。
A．装置漏气 B．气密性良好
C．无法判断气密性 D．里外压强相等
②图二，在加水后，观察到液面A低B高，说明，
过了一段时间，观察到液面。
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29、（6分）下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。
（1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是化钠溶解度曲线的交点在 (填字母)之间。 A．20～30℃ B．30～40℃ C．40～50℃
（2）20℃，将50g硝酸钾与l00g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液质量是 g，
该硝酸钾溶液属于 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。若将温度升高到40℃，该溶液溶质的质量分数是。
（3）保持温度20℃，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是 （填一种
即可）。
30、（10分）化学是以实验为基础的学科，根据实验一、实验二回答下列问题：
4
321
碘 碘 高锰酸钾
水 汽油 水
实验二
（1）实验一：红磷燃烧后的产物名称 ，其状态为 。待
红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，观察到集气瓶内水面上升到处，该现象说明氮气具有的性质是 。
（2）实验二中有组对比实验，其实验目的是为了探究。
（3）实验三：依据下图进行实验（夹持仪器略去）。步骤一：通入N2，点燃酒精灯，一段
时间后，a、b中均无明显现象；步骤二：熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。
Ⅰ．实验步骤二要控制的实验条件之一是 ，该实验的变量是 。 Ⅱ．通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是 。
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三、实验题（本题共25分）
31、（12分）现在下列实验装置，如图1所示。回答问题：
图一 图二
（1）仪器①的名称是
，用于加热的仪器是 。
（2）若用B装置制气体，加入液体的位置在处（填装置中的字母）。
（3）实验室用铁锈替代二氧化锰与3%的双氧水溶液反应，发现也能快速产生气体，且反
应结束后过滤出的铁锈可重复使用。请写出该反应的化学方程式 ，此反应类型是 ；铁锈在该反应中的作用是 ；该反应
的制取装置是 ；用该发生装置还可以制气体。
（4）图2所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。
①该装置A中放的药品是，B中放的药品是 。
②该装置制取气体的优点是 。
③若使正在发生的反应停止，可以通过操作来实现。
32、（6分）（1）一瓶久置的熟石灰可能发生变质，
（2）探究该瓶熟石灰的成份。
猜想：熟石灰的成分可能是①氢氧化钙；②碳酸钙；③ 实验：取少量固体于烧杯中，加入一定量的水溶解，静置
经实验证明：该熟石灰
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33、（7分）为了验证某混合气体是由水蒸气、一氧化碳、二氧化碳三种气体组成，
设计了如下实验方案：
足量Ca(OH)2 足量Ca(OH)2 混合气体 足量Ca(OH)2 CuSO4 Ⅰ 图一 Ⅱ CuO A B C D E F 图二
（1）验证混合气体中含有二氧化碳和水蒸气，在图二的A、B处依次放置 （填图一中的编号） ； （2）在图二中装置C、E的作用分别是 。
（3）若没有装置C或E ）证明混合气体中含有一氧化碳，请简
述原因。
四、计算题（本题共5分）
34、（5分）已知某牙膏中摩擦剂是CaCO3和 SiO2（难溶于水且不与稀盐酸反应），为测量该
摩擦剂在牙膏中的质量分数，进行如下实验： 摩擦剂的质量/g ①取20g牙膏样品于烧杯中，加水充分溶解、过滤得到摩擦剂。
②用10％的稀盐酸滴到①所得的摩擦剂中。
③摩擦剂与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
试计算：
（1）该摩擦剂中CaCO3的物质的量是多少？
稀盐酸的质量/g 36.5
（2）该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少？
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杨浦区2016学年度第一学期期末质量调研
一、单项选择题(共24分)
二、填空题 (共46分)
25、（6分）（1）金属 430g/mol 49 6.02×1023
（2）144:22（或72:11） （3）9.3% 或4/43
26、（8分）（1） 2H O3 （2）①CH4 氧气(O2) ② CH4+2O2????2H2O+CO2
③ C（碳）、H（氢）（2分）④在化学变化中，分子可分，原子不可分（合理给分）
27、（5分）（1）2Mg+O2????2MgO 发出耀眼的白光，生成白色粉末，并放热。
（2）O(氧) C（碳） （3）C+O2????CO2
28、（11分）（1）CaO+ H2O→Ca(OH)2 过滤 （2）CO2、酚酞（Na2CO3） AC
（3）①Na2CO3 + Ca(OH)2→2 NaOH + CaCO3↓ ②AB（2分） （4）①CD ②CaO与水反应时放出热量，使空气膨胀 AB相平
29、（6分）（1）KNO3 A （2）131.6 饱和 33.3%或1/3
（3）加氯化钠（合理给分）
30、（10分）（1）五氧化二磷 固态 1
氮气不能支持燃烧，氮气不易溶于水（合理给分）（2分）
（2）2， 影响物质溶解性的因素是否与溶质、溶剂的种类有关（合理给分）
（3）Ⅰ．红磷的颗粒大小一致，量一样，氧气的量要充分（合理给分） 温度
Ⅱ．燃烧需要可燃物与氧气接触并温度达到着火点（合理给分）
三、实验题（共25分）
点燃点燃
点燃
初三化学参考答案
201 7.1
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31、（12分）（1）试管 酒精灯 （2）b
23?2H2O+O2↑ 分解 催化作用（加快反应速度） （3）2H2O2???FeO
BC/BE 二氧化碳（氢气）
（4）①稀盐酸 大理石或石灰石 ②可以控制反应的发生与停止
③关闭止水夹或将干燥管从烧杯中提出
32、（6分）（1）CO2+Ca(OH)2 →CaCO3↓+H2O
（2） 氢氧化钙与碳酸钙
酚酞不变红
取下层白色固体于试管中滴加盐酸溶液 白色固体中有碳酸钙 完全
33、（7分）（1）Ⅱ、Ⅰ H2O+5CuSO4 →CuSO4·5H2O
（2）C中澄清石灰水为了证明混合气体中二氧化碳是否被除尽，E中澄清石灰水为
了证明生成物中是否含有二氧化碳
（3）能，观察到D中黑色固体变红色和尾气能点燃即可证明混合气体中含有一氧
化碳（3分）
四、计算题（本题共5分）
34、设摩擦剂中碳酸钙的质量是xg
CaCO3 + 2HCl→CaCl2 + H2O + CO2↑
100 73
x 36.5g×10%
100/73=x/(36.5g×10%)
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x=5g
n(CaCO3 )=5/100=0.05mol
该牙膏中摩擦剂的质量分数是:(5g+4.6g)/20g×100%=48%
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