小学综合实践校本教材:风土人情

 

《云山文化》之四 风土人情小学四年级校本课程- 1 -

一、丰富多彩的节日

我们的家乡是富饶的,是美丽的,我们也有丰富多彩的节日,小朋友,你知道我们家乡的节日有哪些吗?让我们一起来总结一下吧!

2、你最喜欢的节日有哪些呢?

1、 查一查:春节的来历。

讨论:你熟悉的节日当中,人们都有哪2、

些活动呢?

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3、交流:过节的时候,哪些活动是我们应该提倡的,哪些活动属于封建迷信,我们应该反对的?

,你有什么好建议?

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二、五花八门的习俗

习俗就是习惯,风俗;个人或集体的传统、传承的风尚、礼节、习性。我们生活在农村,你知道我们的身边都有哪些习俗吗? 让我们一起找一找吧?

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旧俗老人六十岁子女为其过寿日,吃寿面(面条),亲友多赠面制“

寿桃

”。以六十六岁寿日较隆重,有“六十

六吃块肉”之说,儿女为老人买六两六钱或

六角六分钱的肉,一次食完,并设盛宴与

老人共餐。八十高龄庆寿更为隆重,子女

亲友为其叩拜。亲友赠寿衣、寿匾或寿联。

为移风易俗,你想如何对大家说些什么?动手写一

些吧。

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三、喜气洋洋谈婚嫁

男婚女嫁,为人生大事。1985年以来,主要须经提亲、定亲、登记,娶亲四个程序。

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提亲 青年男女找对象,大都要经人介绍,

既便是男女双方自由恋爱,也要委托熟人

作介绍人,以求名正言顺。经介绍人介绍

男女双方相识后,双方自行约会,进一步了解对方性格脾气、兴趣爱好、家庭情况等,增进友谊、培养感情。相处一段时间,双方无意见,则征得各自家长同意由介绍人联络双方择日定亲。

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议?

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四、喜庆禁忌莫忘记

我们的生活是快乐幸福的,可你知道吗,在日常的交

往中,还有一些喜庆禁忌,需要我们了解呢??

一、 我的问题:

1. 喜庆之事,都有哪些禁忌呢?

2. 日常生活中,又有哪些禁忌啊?

3. 知道了这些,有什么作用呢?

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二、实践与活动

? 活动(一): 调查

调查人 时间

? 活动(二):讨论交流

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三、收获与总结

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五、文明礼仪知多少

宁阳邻近孔孟之乡,境内民众历来重视礼仪,讲究称谓,长幼有序,内外有别,通达谦恭,文明礼貌。

作为一名光荣的小学生,你知道我们生活中有哪些文明礼仪

啊?

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我们为什么要讲究文明礼仪呢?

查找相关资料或上网查询,说一说你了解到的文明礼仪有哪些作用?将你的探究结果写在下面横线上。

社会交往、日常生活中与人交往,也很有讲究。路遇亲友、熟人,打

招呼或问候。若骑车相逢,要下车致意,握手时要摘下手套,讲话时

要摘下口罩。有求于人或向人询问事情,说话要客气,常先说“请问”、

“劳驾”等语;受助于人时常说“谢谢”、“劳驾您了”、“麻烦您了”,表示

感谢;无意中冒犯或影响了他人,常说“对不起”、“请原谅”,以示歉意。 。对此你有何感想,你有何建议?

1、2、

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