出污泥而不染。
——宋·周敦颐
1
安全在我心中
看一看：
2
说一说：
1、这些小朋友这样做的对吗？为什么？
2、生活中你是怎样做的呢？
读一读：
小学生们要做到，
上学路上不打闹。 遇到车辆右边躲，
车辆过后要走好。
高压线下不玩耍，
雨天树下不能躲。
不摸插座不玩火， 爸爸妈妈都夸我。 3
判断正误
正确的做法
错误的做法
议一议：
你还知道哪些安全常识呢？
4
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5
我读书，我快乐
看一看
说一说：你喜欢这些小朋友们吗？为什么？ 你也喜欢看书吗？
6
讲一讲
你知道古人刻苦读书的故事吗？
凿壁借光悬梁刺股
读一读
7
背一背
热爱书吧，这是知识的泉源！ ——高尔基 读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫 读书有三到，叫做心到、眼到、口到。 ——朱熹
议一议
读书有哪些好处呢？
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8
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
——中华谚语
9
说友爱：友爱就是关心和爱护你的同伴，同伴遇到困难
给予帮助。不管多么微小的善举也一样能温暖他的心灵，
让他在困苦中感受到爱的力量。对你的同伴们献上一份友
爱，你会收获更多的真诚的朋友。做一个友爱的孩子真好！
友爱故事
在英国南部，有个小镇叫克
里诺斯镇，小男孩马克西就住在
那里。
七岁时，不幸长了脑瘤，接
受化疗后，她那一头柔软漂亮的
金发掉光了。马克西看着镜子中自己的光头，心里非常难过。
一天早上，和马克西最要好的朋友菲尔对妈妈说：“妈妈，我想把头发剃光，那样马克西就不会因为自己是光头而难过了。”妈妈微笑着点了点头，然后带着菲尔来到了理发店。眨眼间，菲尔变成了一个光头小男孩。
这一天，马克西的班级里有了一个光头小男孩。他走在校园里，大家都向他投来赞许的目光。第二天，班级里又多了一个光头小男孩。到了第三天，班级里竟然有了一群光头小男孩。
第四天早上，这一群光头小男孩来到马克西家楼下，大喊着马克西的名字。马克西听到喊声，跑到窗前一看，顿时激动起来。他急忙跑到楼下，和这一群光头小男孩拥在了一起。
10
感悟友爱
1.菲尔走在校园里，大家都向他投来赞许的目光，大家赞许的是什么呢？
2.假如你是马克西的朋友，你会用什么方式来表达对他的关爱呢？ 友爱歌谣
友爱小语
要得到永远的朋友，除了我们付出爱心以外，还需要理解、体谅，宽容，凡事多为对方着想，互相关爱，用自己的诚心和朋友交往。
11
说互助：我们在生活中需要相互支撑、相互帮助，成长
中难免会受伤或生病，谁能永远不需要他人的帮助呢？当
你在学习上遇到困难，你向其他的同学请教，而他们很热
情地帮助你解决了你的疑问，此时你的心情是怎样的？当同学遇到困难时，你尽力帮助他们，你是否也感到了快乐？
互助故事
竹篱笆和牵牛花
在公园的一个小角落里，孤零零地立着一个又老又旧的竹篱
笆，没有一个人去看望他，他很寂寞，也很难过。
突然，竹篱笆听到一阵低低地哭泣声。他顺着哭声看去，看
见了一株小小的牵牛花。
“小牵牛花，你为什么这样伤心呀？”竹篱笆问她。
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小牵牛花擦擦眼泪，说：“我想站得高高的，这样可以晒晒太阳，呼吸呼吸新鲜空气，可是我力气太小，站不起来，呜呜??”
“别难过，别难过，我来帮助你。”竹篱笆一边说一边小心地扶起小牵牛花。他让小牵牛花从自己的脚上、腿上爬上来，一直爬到他的肩膀上、头顶上。没过几天，竹篱笆的身上就爬满了青青的牵牛花藤。
牵牛花站在高高的竹篱笆的身上，举起了小喇叭，高高兴兴地吹了起来：“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒??”
小蜜蜂飞来了，小蝴蝶飞来了，小
朋友们也来了。他们围着竹篱笆和牵
牛花，唱起了最动听的歌，跳起了最
美的舞。
竹篱笆感到幸福极了，他笑呵呵地说：“帮助了别人，原来就是帮助了自己呀！”
感悟互助
1.当牵牛花哭泣的时候，竹篱笆是怎么做的？当牵牛花开心的时候，竹篱笆感受到了什么？
2.你帮助过别人吗？你愿意帮助别人吗？
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学会互助
互助小语
能够在别人需要帮助的时候伸出援手，自己也会感到快乐，不是有个成语“助人为乐”吗？热心助人不需要为别人做些轰轰烈烈的事，只需尽自己的一份心，在你的帮助下，小伙
伴们脸上的笑容，那是对你最好的奖赏。
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