2017九年级语文中考模拟训练题

 

九年级语文中考模拟训练题有答案

一、积累与运用(共6小题,计17分)

1、下列各组词语中,加点字的读音完全都正确的一组是(2分) ( )

A、闷热(man) 脊梁(jí) 堕落(du?) 苦心孤诣(yì)

B、炽痛(zhì)嗔视(chēn)潜行(qián) 玲珑剔透(tī)

C、抽噎(yē)殷红(yān)庇荫(yīn) 怏怏不乐(yāng)

D、黄晕(yùn) 纤绳(qiàn) 剽悍(piāo) 悄然无声(qiǎo)

2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)()

A. 突如其来 吹毛求疵 锋芒毕露五彩斑斓

B. 奄奄一息 心无旁鹜 生死攸关冥思遐想

C. 甜言蜜语 义愤填膺 利害得失迫不及待

D. 因地治宜 相得益彰 怏怏不乐自怨自艾

3、概括括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。(2分)

(1)“五一”期间,园艺馆里花团锦簇,百花争艳,来此参观的中外游人

(2)近几年,西安北城的发展突飞猛进,一座座高楼拔地而起,

(多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐)。

4、经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)(6分)

A组:

( 1 )此中有真意。 .(陶渊明《饮酒》)

(2) ,家书抵万金。((杜甫《春望》)

(3)惶恐滩头说惶恐, 。(文天祥《过零丁洋》)

(4)青树翠蔓, ,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

(5)亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》)。

(6)街市上陈列的一些物品,。(郭沫若《天上的街市》)

B组:

(1)优哉游哉,。(《关雎》)

(2) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

(3)落红不是无情物,。(龚自珍《已亥杂诗》)

(4),设酒杀鸡作食。(陶渊明《桃花源记》)

(5)山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》)

(6)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,,又

在新叶上跳舞,妈妈(母亲),你会认识吗?(泰戈尔《金色花》)

5、按照要求完成下列题目。(3分)

①人生里你曾自认为最重要的东西,其实大都没有什么用。②爱情,正义,自由,尊严,知识,文明,这些一再在灰暗时刻 、 、 的力量,对很多人来到讲“没有用”。③但我坚持相信,它们不但是人生的珍宝,才经得起反复的追求。④因为,人生:不是拿来用的。

(1)按照你的理解,把下面的短语填入第②句横线处,使语句通畅。

a、安慰我 b、激励我 c、拯救我

(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)第④句标点符号有问题,请将正确的句子写在下面横线上。

6、根据原著内容填空。(2分)

《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以 来选拔官员的,很多人不惜摔断脖颈,拼死一搏。他们随时准备为国王表演,讨好、献媚已成为一种腐朽的社会风气。他第四次出游,来到 (国名)。

二、综合性学习(7分)

7、2011年世界园艺博览会将中国陕西西安——一座享誉世界的历史文化名城举办。作为东道主,我们都将投身到这次盛会中去。请你以志愿者的身份参加以下活动:

(1)右面是2011年西安世园会的会徽,请你结合链接材料向外地朋友介绍一下它的含义。(字数在50字以内)(2分)

(2)陕西是我国古迹荟萃的地区之一。主要有:西安东郊母系氏族社会半坡遗址、黄陵桥山的轩辕黄帝陵、终南山春秋时道教老子讲学处楼观台、临潼秦始皇兵马俑、韩城史圣司马迁祠、骊山唐华清池、大(小)雁塔及宋建碑林、明清城墙、钟鼓楼、大明宫、曲江池等。请你向外地朋友介绍陕西的一处古迹。(字数在此100字以内)。(2分)

(3)陕西物产丰富,各地都有自己的土特产。如:临潼的石榴、火晶柿子,陕北红枣、小米,韩城的大红袍花椒,镇安的大板粟,紫阳的毛尖茶等。

请你拟写一广告词,向外地朋友推荐陕西的一种土特产。(字数在50字以内)。(2分)

(4)陕西地杰人灵,英才辈出,仅文学方面有突出贡献成就的就有司马迁、白居易、杜牧、贾平凹、路遥、陈忠实等。请你向外地朋友介绍其中的一位作家及其著名作品。(1分)

示例 ;司马迁 史记

链接材料:

[材料一]2011西安世园会会徽、吉祥物均命名为“长安花”,取意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。

[材料二]2011西安世园会会徽“长安花”构思源于《道德经》,是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”。其中,三边形状如大写的“人”,位于图案的中心,体现以人为本;四边形犹如西安古城墙,喻指“长安城”,象征和谐人民;五边形好似五瓣花,代表金、木、水、火、土五行,象征自然万物;六边形状如雪花,则寓意上下东西南北六合,象征包容一切的宇宙。从三到六自然递进,体现了人、城市、自然、宇宙的和谐共生,契合2011西安世园会“天人长安·创意自然”的主题。

三、阅读:(46分)

(一)阅读下面文字,完成8-12题。(12分)

陕北剪纸

朗月

①陕北剪纸继承了汉代画像石的风格,外轮廓极其简练、饱满、生动,想象力丰富,古代的文化艺术在无形中被最古朴的农家妇女承袭了下来。

②剪纸在北方俗称“窗花”,因其材料价格低廉,上手也极为容易,无论男女老少,均可随手而就,因此,其痕迹遍及大江南北。

③由于各地民俗民风的不同,剪纸的风格亦是大大的不同,南方的 ,北方的 。

④陕西剪纸可以说是一种“活化石”,较完整地传承了中华民族古老的造型纹样,如鱼身人面,狮身人首,以及与周文化相似的“抓髻娃娃”、与汉画像石所相拟的“牛耕图”等等,均传承自中华民族阴阳哲学思想与生殖繁衍崇拜的观念。这与这一地区地处偏僻、交通闭塞,外界文化较难传入大有关系。古代的文化艺术在无形中被最古朴的农家妇女承袭了下来。

⑤由于地处西北,陕北民间剪纸风格神秘奇异,在表现内容上,一是继承传统,二是贴近生活,内容多为车马、骆驼、羊群等,也包括人物活动、花鸟鱼虫、飞禽走兽、民间故事传说等等,造型自由,民间趣味十足。

⑥一些剪纸继承了汉代画像石的风格,外轮廓极其简练、饱满、生动,想象力丰富,如农家春节门上贴的《瓜子娃娃》的四肢用纸剪出,头或五官用瓜子代替等等。

⑦陕北剪纸的主要形式有窗窑顶花、炕围花、门画、挂帘、枕花、桌裙花、鞋花、结婚双喜花、衣物佩饰花、神龛贴花等,形式多样,窗花最为普遍。每逢春节,不论哪里的农村,都

要给窗子糊上洁白的纸,贴上红纸剪成的窗花,喜庆新年。

⑧陕北剪纸大都出自农家妇女之手,以淳朴、粗犷、简练、明朗为特点。陕北民谚说:“养女子,要巧的,石榴牡丹冒铰的(不打底稿,拿起刀来就能剪)。”给娃找媳妇,也是“不问人瞎(读”哈“)好,先看手儿巧”的说法,看窗子,手儿巧就是要看剪纸绣花。另外还有“一看一窗子二看帘”的说法,看窗子,是看剪的窗花,看门帘是指看绣花的本事。

⑨虽然剪纸的表现样式丰富多样,有单色剪纸、色纸拼贴剪纸、点彩剪纸、渗染剪纸、纸塑窗花和剪纸熏样等,但陕北的剪纸大多以单色为主,造型简洁质朴、注重夸张变形,传承着古老的审美情趣和造型观念。

⑩在陕北的靖边、安边、定边一带,剪纸又变成了另外一种风格,小巧玲珑、纤细入微,又可小中见大、刻画精到。打出的“乐乐”(指剪纸的装饰纹)细如针尖,剪出的线细如发丝,既不同于延安、绥德之粗犷,又不同于江南之工巧、写实。据考证,三边原是边关重镇,朝廷常派南方将领在此地镇守,他们带着家眷在这里生活,也带来了水乡的民间文化,与当地古拙的民间艺术加以结合,产生了独特的三边剪纸。

⑾1993年,延安的安塞县被国家文化部命名为“中国民间艺术剪纸之乡”,这里的剪纸个性强烈、感情真挚、寓意深长。境内四条川道,有着各自不同的风格。沿河湾的杏子河川以白凤兰、王占兰为代表,造型简单、意境凝练、风格淳朴;高桥、砖窑湾的西河川,以曹佃祥、常振芳、高金爱为代表,外形简练古朴,因而内部装饰繁丽,多采用线面结合的手法;化子坪的延河川以凤莲、余步英为代表,剪纸装饰多以抽象的纹理造型,寓意含蓄;郝家坪至王家湾的坪桥川,剪纸形态古朴,以块为主,和石刻山像的造型颇为近似,古香古色,另外与靖边相邻的乡镇,形象较写实,剪法工细纤巧,类似于三边风格。

8、陕北剪纸的风格是什么?(2分)

9、对“陕西剪纸可以说是一种‘活化石’”一句中“活化石”的含义,你是怎样理解的?(2分)

10、将“粗犷有力”和“细腻精致”分别填入第③段横线上。(2分)

11、第⑩段“据考证,三边原是边关重镇,朝廷常派南方将领在此地镇守??”一句中“据考证”一词能否删掉,为什么?(3分)

12、文章 最后一段使用的说明方法是什么?它有什么作用呢(3分)?

(二)阅读下面文字,完成13-17题。(18分)

回忆我的母亲

贾平凹

①人活着的时候,只是事情多,不计较白天和黑称夜,人一旦死了,日子就堆起来;算一算,再有二十天,我妈就去世三周年了。

②三年前我每打喷嚏,总要说一句:“这是谁想我呀?”我妈爱说笑,就接茌说:“谁想哩,妈想哩!”这三年里,我的喷嚏尤其多,往往错过吃饭时间,熬夜太久,就要打喷嚏,喷嚏一打,便想到我妈了,认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时,突然听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上,我一伏案写作,她就不再走动,也不出声,却要一眼一眼看着我,看的时间久了,她要叫我一声,然后 说:“世上的字你能写完吗,出去转转嘛。”现在,每听到我妈叫我,我就放下笔走进那个房间,心想,我妈从棣花来西安了?当然房间里什么也没有,我却要立上半天,自言自语:“我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了。”或许,她在逗我,故意藏到挂在墙上的她那张照片里,我便给照片前的香炉里上香,要说上一句:“我不累”。

③我妈是一位普通的妇女,缠过脚,没有文化,户籍还在乡下,但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了,虽然再不为她的病而提心吊胆了,可我出远门,再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样,我有了好吃的好喝的,也不知道该送给谁了。

④在西安的家里,我妈住过的那个房间,我没有动一件家具,一切摆设还原模原样,而我南再没有看见过我妈的身影,我一次又一次难受着给自己说:“我妈没有死,她是住回乡下老家了。”今年一夏天太湿太热,每晚湿热得醒来,恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了,待清醒过来,又宽慰自己:我妈在乡下的新住处里,应该是清凉的吧。

⑤三周年的日子一天天临近,乡下的风俗是要办一场仪式的,我准备着香烛花果,回一趟棣花。但一回棣花,就要去坟上,现实告诉我,妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长声哭泣啊。

13、第②画线句子写出怎样的生活细节,请用自己的语言描述。句中加点的“还”说明了什么?(4分)

14、文中有两处母亲的语言描写,请任选一处进行具体分析。(2分)

15、第③段加点的词语是褒义还是贬义,你如何理解这样的啰嗦?(3分)

16、“现实告诉我,妈是死了,我在地上,她在地下”。有人说这一句,酷似余光中的《乡愁》中“乡愁是一方矮矮的坟墓,母亲在里头,我在外头”,请你对比两句话中的内涵及表达作用。(4分)

17、请结合你的理解,概括文中的母亲形象,说谈谈这篇文章给你的最深刻感受是什么?(5分)

(三)阅读下面文字,完成18—21题。(12分) 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂①秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧②,率③赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援④,不能独完。故曰弊在赂秦也。

帮以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得⑤,与战胜而得⑥者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。

[注释]①赂:贿赂。②互丧:彼此(都)灭亡;互,交互,由此及彼,由彼及此。③率:全都。④强援:强有力的支援。⑤秦之所得:秦国通过贿赂所得的土地。⑥战胜而得:通过战争胜所得的土地。

18、解释下列词句中加点词语的含义。(4分)

(1)六国破灭,非兵不利 ( ) .

(2)或曰:六国互丧,率赂秦耶 ( ) .

(3)诸侯之所亡 ( ) .

(4)盖失强援,不能独完 ( ) .

19、下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(2分)( )

A不赂者以赂者丧B诸侯之所亡 ..

不以物喜,不以已悲 甚矣,汝之不惠 ..

C 与战胜而得者 D 其实百倍 ..

人不知而不愠 其真无马邪 .

20、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)赂秦而力亏,破灭之道也。

(2)则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。

21、文段重点就六国灭亡的原因提出了自己的观点。试就“国家的灭亡”问题,联系课内知识时行比较然后填空。(2分)

东栏梨花

(宋)苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

22、诗人在一、二两句描写了一幅梨花如雪、柳絮飘飞的暮春美景,但面对此景,诗人却有“惆怅”之感,诗人“惆怅”的原因是什么?

23、有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?

四、作文(50分)

24、请以“一路有你为伴”为题写一文章。

要求:(1)文体自选;(2)不少于600字;(3)不要套作,不得抄袭;(4)不得透露真实的人名、校名。

参考答案:

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