运动的快慢、平均速度
第3节运动的快慢
1、生活中描述物体运动快慢的方法：
（1）取相同的时间，比较（2）取相同的路程，比较
2、速度：（1）定义： 。（2）公式： 。
（3）速度的意义：速度是表示物体的物理量，在数值上等于物体在 内通过的路程。
（4）速度的国际单位：，交通中的常用单位：。1m/s= km/h
（5）汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示 。
练习： 5m/s=km/h72km/h= m/s
4、机械运动按运动路线的曲直分为 运动和运动。
4、直线运动按速度是否变化 分为 直线运动和直线运动
5、（1）匀速直线运动：物体沿着且的运动叫做匀速直线运动；是最简单的机械运动。
（2）变速直线运动：物体做直线运动时，其速度的大小是，这种运动叫做 运动；变速运动的快慢用 速度来表示。
6、平均速度：
平均速度只能粗略的描述变速运动的，不能描述的快慢
第4节测平均速度
1、实验原理： 2、实验器材：
计算出小车在这段路车的平均速度。
3、图像表示物体的运动 2、实验时用 测出小车通过的路程，用 测出小车通过这段路程所用的时间，再用公式
甲图中物体的运动速度是 ，乙图中物体的速度是。
上面图13中，哪辆车的速度大？
巩固练习
1、某物体在前6s通过的路程是9m，在接下去的10s通过的路程是17m，则物体在前6s内的平均速度是 ，在后10s内的平均速度是 ，全程的平均速度是 。
2、现有一辆汽车从2 ：10出发，至4 ：20从里程表看走了130 km，则在这段时间内，汽车的平均速度是 km/h。
3． 小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，
标志牌上的数字“40”表示的意思是，汽车在遵守交
通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要h。 4、下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法相近的是（） A．一日千里B.大步流星 C.风驰电掣D.迅雷不及掩耳
5、中学生正常步行的速度约为
A．1.2cm/sB. 1.2m/s C.12cm/s风能
D.12m/s
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6、一个正常运动的物体速度约为5m/s，该物体可能是 ( )
A．蜗牛B．步行的人C．自行车 D．汽车
7、一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 （ ）
A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员
C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车
8、一列队伍长50米，行进速度2.5m/s，经过一座100m的涵洞，当队伍全部穿过涵洞时，总共需要 （ ）
A 60s B 40s C 50s D 80s
9、有一物体在做匀速直线运动，由速度公式V=S/t，可得正确的说法是（ ）
A． 物体的速度与路程成正比，而与时间成反比
B． 物体的速度等于单位时间内所通过的路程
C． 物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大
D． 物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大
10、火车的速度比汽车的速度大，表示（ ）
A．火车通过的路程较多 B、火车比汽车所用的时间少
C．火车比汽车运动得慢 D、在相同的时间内，火车比汽车通过的路程多
11. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（ ）
A．1.5m/s B．2m/s C．1m/sD．2.5m/s
12、故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面．它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点．在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是：（ ）
A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B．兔子始终比乌龟跑得快
C．在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度
D．在整个运动过程中，乌龟的平均速度要大于兔子的平均速度
513． 右图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×10m，则
（ ）
A．该汽车的行驶速度是80m/s
B．该汽车的行驶速度是80m/h
C．该汽车的行驶速度是80km/s
D．该汽车只要4小时就可到达贵阳
14.甲、乙两小车运动的s-t图象如图所示，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/s
C．经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m
D．经过6s，甲、乙两车相距2m
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