高二汉语第二课堂活动计划
指导思想 ：
第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是汉语学科的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力，也是构建书香班级，拓展学生整体素质的需要。 为了进一步拓展学生汉语学习的天地，提高学生的汉语素养，增加学生的汉语积累，我特别安排了“读名著、背诗文”活动。新课标也提昌让学生通过大量的阅读，积累丰富的汉语知识。具体安排如下：
一、 主要活动形式：课外阅读实践
二、 阅读安排：
1、 阅读时间：周五的汉语安排阅读课；在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。（回家后，写回忆录上交）
2、 阅读笔记：具体要求：抄好词好句好段，每学期不少于15篇；练习写读后感；
3、 背诵古诗：一学期背诵20首。
4、 实践活动：
A、 背诗大王：根据学生的背诵情况，评选，并授予称号，学期末班内讲评一次。
B、 班内阅读评比（阅读回忆）：充分利用，根据学生的表现，评比阅读标兵，每月评比一次。
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