小学语文教师理论测试题
“自能高效课堂”理论（30分）
一、填空。（16分）
1．加德纳提出了理论，指出每个人都拥有相对独立的多种智能。
2.斯滕伯格对成功智力的结构进行了分析，他认为，成功智力包括分析性智力， 和实践性智力三个方面。
3.苏霍姆林斯基创造性地将全面发展、、融合在一起，提出个性全面和谐发展教育思想，并将其作为学校教育的思想和目标。 4.教育理论涵盖了叶圣陶先生教育教学思想的全部。
5.布鲁纳主张让儿童早期学习各门学科的，注重学科的知识结构，强调发挥学生的主动性，提倡 。
6.魏书生育人特点就是 、科学化。
二、简答题。（14分）
1. 叶圣陶教育理论的精髓，大致可以概括成哪些方面？（5分）
2. 当前，我区正努力构建自能高效课堂，请结合你的教学实践，谈谈你是怎样努力实现课堂的自能高效的？（9分）
语文课程标准部分（30分）
一、填空题。（20分）
1.语文课程应致力于学生的形成与发展。
2.语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的，而培养这种能力的主要途径也应是。
3.写字教学要重视对学生 的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的 。
4.阅读教学的重点是培养学生具有 、理解、欣赏和的能力。
5.各个学段的阅读教学都要重视。
6.在写作教学中，要求学生说 ，不说假话、空话、套话。
7.口语交际应培养学生、表达和应对的能力。
二、问答题。（10分）
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