小学安全主题班会教案汇编 8篇

 

小学安全主题班会教案汇编 8篇

安全教育班会教案

一、教学目标:

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

2、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

4引导学生在活动中认识生命的意义。

5了解校园安全隐患

6食品安全

二、教学要求:

1、知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握

自救方法,提高自护能力。

3、觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

三、教学方法:导、读、议、评相结合。

四、教学过程:

㈠、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

① “害人之心不可有,防人之心不可无。”

材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。 材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,

一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。

②采取的应对措施:

第一、 要学法、守法、懂法、用法。

第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

2、 交通安全. 2004年,全国因交通事故造成10.7万人死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880、2656和1767人,共有7303名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。2005年全国交通事故平均每小时死亡11人,这其中至少有一名是少年儿童,这年全国因交通事故造成中小学生死亡4423人,占总数的

4.4%,其中,中学生死亡1767人、伤10098人,小学生死亡2656人、伤10819人。2006年全国交通事故造成二万多名12岁以下的儿童死伤。年龄越小,死亡率越高。这些黑色的统计数字让人

触目惊心,交通意外伤害已成为中小学生意外伤害的第一杀手!!!生命之花,瞬间凋落,警钟在耳,声声锥心。

1.教师提问:当你看到这些数据时,有什么感受?

2.小组成员进行讨论,学生说出感受。

知识要点1在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

三、紧急情况下的逃生策略

1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级强烈地震,有24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。

2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。

2008年5月12日,四川省汶川等地发生8.0级地震,北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北等近半个中国均有不同程度的震感。有24.24万人死亡,受伤37万。

一条条触目惊心的报道, 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!就在教师节的晚上波密发生了4级地震,产生轻微震感,危险就在身

边,因此我们不能忽视对发生地震后逃生策略的学习。我们不能说只要掌握了相关的知识就万无一失,一点危险都没有,但是起码能够将危害减少的最低限度。

四1.“三要”

1)“要”熟悉自己住所的环境

平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急

疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。

2)“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火,只有保持沉着和冷

静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼??在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

(3)“要”警惕烟毒的侵害

在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所

产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中

的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。

2.“三救”

1)选择逃生通道自“救”

发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。

2)结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办

呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。

3)向外界求“救”

倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得

暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3.“两不”

1)“不”轻易跳楼

跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。

即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。

2) “不”贪恋财物

火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财

物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。 五上下楼梯要注意什么?

1、 不要因为赶时间而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、 上下楼时不要将手放在兜里。

5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、 上下楼靠右行。

电侵入。

六 学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

七、结束语:

总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。

通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

今天,你安全吗?

活动目的:通过对实际生活的观察,了解在不同场所存在的安全隐患,知道任何活动都会有危险发生,要有安全意识,初步具备安全防范意识。

教学过程:

一、 猜谜语导入,揭示课题。

1、同学们,今天老师给你们带来了两则谜语,看谁能猜出来?(出示:谜语)

2、(出示画面),看到这车水马龙的热闹大街,你想到了什么?

3、对,要注意安全。今天,我们要谈的话题是《今天,你安全吗?》(板书课题)齐读。

二、“注意交通安全”

1、 演一演:请欣赏小品表演《读报》。

2、 讲一讲:小组互动交流,给本组同学讲一个有关交通安全的小

故事。

3、 请1——2个学生讲述。

4、 议一议:怎样做到“安全出行,平安回家”呢?

5、 比一比——“交通知识知多少”

6、 小结:交通安全牢记心中,不光是对成年人而言,对我们小学

生也敲响了警钟。我们应该自觉遵守交通法规,注意安全,做到“安全出行,平安回家”。

三、在学校里也要注意安全。

1、 说一说:同学们,我们能够在学校里快快乐乐地学习、生活,

我们应该感到庆幸和珍惜。可是,我们自一年级踏入校门至今三年多来,你可曾听过、看过发生在学校里的几起安全事故呢?(学生举例)

2、 小结:这些事故有的轻,有的重,我们每天在学校的时间将近

六个小时,校园安全问题我们可不能轻视。

3、 议一议:这些小事故是怎么发生的,结果如何呢?我们可以怎

样防止这些事故发生呢?

4、 查一查:在学校里,我们应该注意哪些安全?(课件出示)

5、 小结:同学们讲得真好,很前面、细致、科学,说明大家有一

定的安全知识和自我保护意识,让我们从现在做起,从我做起,平平安安地成长,快快乐乐地学习。

四、除了交通安全和校园安全外,我们还应该注意哪些安全?

五、至于你们刚才提到的这些方面,因时间关系,我们下节课再详细探讨。下面,老师想考考大家,请你们在老师给你们的纸上写出你所知道的报警电话。

六、读“安全三字经”。

七、总结:在父母眼里,我们是含苞未放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国眼里,我们是早晨八点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们,为了更好地生活和学习,请同学们一定要把“安全第一”四个字牢记心中!

八、齐唱“祝你平安”。

板书设计:

今天,你安全了吗?

交通安全

校园安全

……

一年级二班安全主题班会《安全在身边》

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

活动对象:全体学生

活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

活动过程:

一、导入。

1、各位同学:一年级《校园安全》爱心主题班会现在开始。 同学们,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

2、在日常生活中,路边的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3、像这种情况,我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

4、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)、乘车时较为安全的行为是( )

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)、遇到别人打架时( )

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(5)、遇到火灾时,拨打( )

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)、在道路上行走时( )

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

二、感恩教育。

我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱

像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

三、教师总结

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

3、同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

4、是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事:

一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不

能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们

第七周班会教案

――安全自救知识宣传

一、介绍近期安全事故。

在近期我国发生了汶川大地震,造成了数人的死亡;在近日,深圳又发生了重大火灾,44个人死于此难;加上我校在上星期在校门口有位一年级的同学被车推倒,血的教训告诉我们,在大灾大难和事故发生时,掌握一定的安全自救知识是十分必要的,只有掌握正确的逃生方法,才能更好地保障自己的生命安全。

二、宣传安全知识。

1、用电安全。

在生活中,使用电器时,应注意不要用湿手去插电座,有故障时不要擅自打开,应请维修人员去修理,发现冒烟时应及时断电,找大人解决。

2、用煤气安全。

现在瓶装煤气已十分普及,在用煤气炉时,应注意人走关火,不要让煤气炉长期无人看管,以免发生煤气泄漏,引发火灾;在使用热

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