人教版数学六年级下册第四单元比例
第6课时比例尺（2）
班级 姓名完成情况书写 日期
1、直接写得数。
0.7cm：14km= 1：（ ）5cm：300m=1：（）（）cm：300km=1:6000000 3m：15km=1：（ ）
2、把表格填完整。
3、一个车间长240米，宽160米，下面是这个车间的平面图，量出所需要的数据，标注在图上，求这个平面图的比例尺，并在图的右下方用线段比例尺表示出来．
4、如图所示：
（1）如果公园的位置用（9，3）表示，请在右图上标明下列地点：
商店（6，3），猜猜家（2，2），
学校（2，6），青少年宫（6，8）。
（2）商店与公园相距300米，这幅图的比例尺是多少？
（3）猜猜家到学校实际距离是多少米？
零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。
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