第3课春秋战国时期的变法运动能力训练

1、管仲改革产生的社会效果不包括（）

A、经济实力增强B、军事力量加强C、社会性质变化D、实现称霸目标

2、春秋战国时期，各国君主纷纷变法的直接动力是（）

A、生产力的迅速发展B、称雄天下的欲望

C、阶级斗争非常尖锐D、东周王室日渐衰微

3、魏文候变法的根本动力是（）

A、周王室的衰微 B、诸候称霸天下的愿望

C、生产力的声速发展D、阶级关系的深刻变化

4、春秋战国是我国社会制度的变革时期，春秋与战国的不同之处主要是（）

A、改革的内容不同B、改革的方式不同C、改革的发动者不同D、改革的结果不同

5、（知能点2）战国时期，代表落后与先进的两个阶级分别是（）

A、奴隶主阶级与农民阶级B、剥削阶级与被剥削阶级

C、奴隶主阶级与地主阶级 D、奴隶阶级与奴隶主阶级

6、（知能点1、2）战国时期战争连绵不断，但社会经济却得到较快发展，其根本原因是（）

A、各国衽重农抑商政策 B、封建制的确立适应了生产力的发展

C、各国重视兴修水利工程D、农民对地主的人身依附关系减弱

7、（知能点1、2）春秋战国时期，封建制度逐步取代奴隶制度的因素有（） ①奴隶的反抗斗争②井田制的瓦解③生产力的发展④地主阶级的政治改革

A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

8、（知能点2）制定中国第一部比较系统完整的法典——《法经》的是（）

A、管仲B、商鞅C、李悝D、吴起

9、春秋战国时期，各诸候国实施变法改革的根本原因是什么？春秋战国时期除商鞅变法外，还有哪些国家进行的变法改革影响比较大？

10、在评价春秋争霸战争时，有人说：“春秋无义战”；有的人引用列宁的一段话作评：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦，但它们仍然是进步的战争，它们促进了人类的发展，加速地破坏极端有害和反动的制度。”联系春秋争霸战争的史实，评述以上观点。

答案：1、C2、B3、C4、D5、C6、B7、C8、C

9、①春秋战国时期限，生产力迅速发展，社会经济发生了根本性的变化。生产力的发展促进了土地私有制的确立，进一步削弱了人身依附关系，引起了阶级关系的变化。新兴地主和自耕农出现。新兴地主和自耕农要求打破束缚，进一步解放生产力。而经济基础的变化，必然会引起上层建筑的变革。因此，变法改革的基本原因是社会生产力的发展。②春秋时期著名的有齐国的管仲改革和鲁国的改革。齐国管仲采取“相地而衰征”的政策，实质上承认了私人对土地的所有权。鲁国实行了“初税亩”，公开承认了土地私有权。战国时期，李悝、吴起在魏国主持变法，实行“尽地力之教”、制定《法经》。魏国在战国诸雄中率先强盛起来。

10、春秋争霸战争是为了争夺土地，人口和对其他诸候国的支配权，为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲，因此战争无正义与非正义之分，战争给人民带来了灾难。因此“春秋无义战”有其合理的一面，但忽视了争霸战争的客观进步作用。

列宁的话适合对春秋争霸战争的评价，战争虽有破坏性，但在客观上促进了社会的进步。①战争给新兴势力提供了发展条件，要争霸就要富国强兵，因此齐桓公、晋文公、越王勾践等进行改革，发展了社会生产力，同时削弱了奴隶主贵族势力，为封建地主阶级的发展创造了条件。②争霸过程中，大国吞并小国，实现了地区性局部统一，为后来秦的统一奠定了基础。③争霸战争中，华夏建立的国家同其他少数民族建立的国家交战，使得华夏族与其他各族接触频繁，促进了民族融合。

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