新课标人教版小学四年级语文暑假作业
暑期作业一
一、抄写词语（一个两遍）
招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐
其实 支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段
忽略 意义 方式倾盆大雨 毫不犹豫
二、快乐阅读。
我看见过波澜（nánlán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从
没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕
(xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船
在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sìshì)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人
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像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(é wù)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。
2、我会写出反义词。
波澜壮阔（ ） 扩散（ ） 无暇（ ）
3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。（3分）
4、我会根据读音组词。 àn（）ǎo（）
卷倒ǎn（）ào（）
5、我会给下列的形近字组词。
瑕（ ） 棉（ ） 泰（ ）
假（ ） 绵（ ） 秦（ ）
6、这两段描写了漓江的 和
7、用?像……像……?造句。
8、归纳：
（1）漓江的水有 、 、 的特点。
（2）桂林的山有 、 、 的特点。
9、这两段文章采用的修辞的手法是 和 。并用?—?在文中画一个排比句。
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10、我会缩写句子。
（1）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。 （2）我们乘着木船来观赏桂林的山水。 三、看拼音写词语。 zhāo pái dān yōu ( ) ( ) guāng gù kǒng pà ( ) ( ) zhī chēng gǔ lì
( ) ( ) sī kǎo pǐn wèi ( ) ( ) qīng pén dà yǔ ( )
jí qiè jù pà
( ) () chōng zú lǐ yóu ( ) () huán rào yú lè
( ) () piàn duàn hū lüè
( ) () háo bù yóu yù ( )
暑期作业二
一、抄写词语（一个两遍）
贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾
报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟
流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣
不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律
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huán jìng ( ) wū yán ( ) gǎn tàn ( ) yì yì
( ) zhī qù
() qí shí () zhōuyóu () fāng shì ()
别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血
二、快乐阅读。
一朵不结果的桃花
春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。 桃花们张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花，舍不得给蜜蜂一点儿花粉。当蜜蜂飞到他的花蕊里，他便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙 别想从我这儿得到一点好处 并且拼命摇动着花枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。
自私和吝啬（lìn sè)不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。
1、?凋谢?、?吝啬?这两个词语你的理解是：
凋谢：
吝啬：
2、横线中的话应读出 的语气。
3、给第三自然段加上合适的标点。
4、读句子，先思考几个问题，再用?因为……不但……而且……?写出句子的意思。
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句子：自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自己。
(1)问题：?朋友??自己?各指谁？、
(2)这朵花与其它的桃花有哪些不一样？
(3)?失去?什么？?毁掉?了什么？
(4)写出句子的意思：（用上?因为…不但…而且…?）
5、请写出下列词语的反义词。
自私（ ） 忙碌（） 凋谢（）
三、看拼音写词语。
tān lán tōnɡ shùn kě kào péi yǎnɡ qí mǎ bǐ yù
( ) ( ) ( ) () ( ) ( xīn fēi nà hǎn bǎo lǎn ɡuò yǐn bào chánɡ bó zá
( ) ( ) ( ) () ( ) ( kuì zènɡ cí shí duàn liàn jiè jiàn jī chánɡ lù lù
( ) ( ) ( ) () ( ) gǔn guā làn shú liú guāng yì cǎi jīn jīn yǒu wèi tiān cháng rì jiǔ () () () () rú zuì rú chī fú xiǎng lián piān hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě () () () () bēi huān lí hé qiān cháng guà dù rú jī sì kě bù yán ér yù
() () () () qiān piān yí lǜ bié chū xīn cái yǔ zhòng bù tong dà xiǎn shēn shǒu ( ) ( ) () ( ) xīn ān lǐ dé niàn niàn bú wàng ǒu xīn lì xuè
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) )
( ) ()
四、快乐作文。 ()
写自己在读书经历中的故事，题目自拟，书写一定要工整。
我在读书中成长（范文）
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深?当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。?这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，
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在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说?再试一次，我就会成功?，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
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暑期作业三
一、抄写词语（一个两遍）
幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格
灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理
衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 地头折节
二、快乐阅读。
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内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也值得观赏。
1、我会填。
一（ ）漆黑一（ ）地方 一（ ）青龙
2、写出反义词。
余外（ ） 宽广（ ） 依据（ ） 蜿蜒（ ）
3、用?首先……其次……?写话。
4、内洞的特点是 ，石钟乳和石笋的特点是 。
5、你能发现每组两个字的不同吗？比较后再组成词语。
蜿（ ） 蜒（ ） 剧（ ） 赏（ ）
碗（ ） 延（ ） 据（ ） 尝（ ）
6、文中最后一句话有一组假设关系得关联词语，读后再仿照例子来造句。
即使……也……
7、你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞？请写下来。
8、我会修改病句(改在原句上)。
这些石钟乳，即使不比做什么，但是值得观赏。
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9、转告下面的话。
王鹏说：?我也去过金华的双龙洞，那里值得一去。?
请把王鹏的话告诉你的朋友：
三、看拼音写词语。
yōu fāng piāo bó
( ) ( )
lí bié dà dǐ
( ) ( )
mín zú qì jié
( ) ( )
suǒ wèi shū lǐ
( ) ( )
néng shū shàn huà
()
wéi dú dùn shí cí xiáng xī han ( ) () ( ) () jīng shén pǐn gé ling hún gǔ qì ( ) () ( ) () mó nàn qī líng jìng yù bì jìng ( ) () ( ) () shuāi lǎo zhēn cáng shǒu juàn huá qiáo ( ) () ( ) () fēng qī xuě yā dǐng tiān lì dì dī tóu zhé jié () () ()
四、日积月累。（读读记记再写写）
一日无书，百事荒芜。 （陈 寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜 甫） 书犹药也，善读之可以医愚。 （刘 向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱 熹）
暑期作业四
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一、抄写词语（一个两遍）
玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前
潺潺 婀娜舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通
舒服 印象 凉飕飕 颇负盛名 香飘十里 守望相助
二、快乐阅读。
一天放学回家，我看见城里最大的那家百（货 贺）商店门前挤满了人。原
来，一辆崭新的奔（驰 弛）牌汽车将以抽奖的方式馈赠（zèng céng）给中奖者。
当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属( shǔ zhǔ) 于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。
我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：?不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。?难道我们中彩得到汽车是不道德吗？?我迷惑不解地问。?
1、我会把文中括号内不正确的字划掉。
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2、判断文中加黑的字的读音，在正确的读音下画"√"。
3、下面左边时词语，右边是词语解释，请你用线条把答案连起来。
闷闷不乐 辨不清是非；摸不着头脑。
迷惑不解 使心情安适。
烦恼 因有不如意的事而心里不快活。
安慰 烦闷苦恼。
4、照样子，写词语。
缓缓驶过 、 、
5、按要求给下面句子换个说法，使其意思保持不变。
难道我们中彩得到汽车是不道德吗？
三、看拼音写词语。
diàn wū bǐnɡ xìn juàn liàn zī tài mí rén zhì shǎo
( ) ( ) ( ) () ( ) () lín jū chénɡ shu wán zhěnɡ yóu qí tí qián chán chán
( ) ( ) ( ) () ( ) () ē nuó wǔ zī lín lín bō wén ɡān hé diǎn zhuì
( ) ( ) ( ) () ( ) () pánɡ xiè fú xiàn cháo shī liú tōnɡ shū fu yìn xiànɡ
( ) ( ) ( ) () ( ) () liánɡ sōu sōu pō fù shènɡ mínɡ xiānɡ piāo shí lǐ shǒu wànɡ xiānɡ zhù
() () () ()
四、快乐作文。
以?二十年后回故乡?为题写一篇作文，书写一定要工整，内容一定要具体。
二十年后回故乡（范文）
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2031年金秋，我回到了阔别已久的故乡。我的故乡会变成什么样子呢？我坐在飞机上，细细地想着。
飞机停在了家乡新建的飞机场上，我向四周望去，楼房高耸入云，一座座犹如雨后春笋般拔地而起，四通八达的柏油马路稳稳地躺在数不清的立交桥下，而且家乡还建起了地铁，变化这么大！
我走出机场，前方是一座豪华漂亮的儿童乐园，听人说，这个儿童乐园绝对不比美国迪士尼乐园差。儿童乐园后方是一座高层建筑，那是科技馆，里面不仅有智能机器人、机器狗，还有新发明的卫星笔呢。
凭着记忆，我走上了一条宽阔的马路，寻找我的母校。一小现在很大了，我用了很长时间才从校园的一头驶到门口，校长穿了一件橙色的上衣，脸上挂满微笑站在学校门口。咦？校长有些眼熟，仔细一看，哎呀，那不是我们班的同学赵娅彤吗？娅彤也看到了我，努力向我挥挥手，说：?刘畅，你怎么来了，快来，我领你参观一下一小，我们学校被评为国家级示范学校了！?
我欣然答应。我们先参观了塑胶操场和游泳馆，然后又参观了图书馆，图书馆随时对学生开放，里面的书更是数不胜数，实验室里瓶瓶罐罐放满了每个架子。
?那边是食堂，不过我要带你到那里去。?娅彤说，?做好准备哦，进去吧！? ?啊！?出现在我面前的是我们班所有的同学！他们正在做自我介绍呢。朱茵是位名医，敏琦是服装设计师，崔弘是发明家，而我，是一名画家。所有同学在一起度过了欢乐的一天。
第二天，我又到了浮来山上，站在树龄4000年的银杏树下，我感慨万分。银杏树依然枝繁叶茂，硕果累累，它见证了家乡的发展和变化，我盼望我的家乡越来越美好！
暑期作业五
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