2016年高中第一学期古诗文练题(二)(学生)

 

2016年高中第一学期古诗文练题(二)

(三)默写。(6分)

【任选6空,超过6空,按前6空评分】

12. (1)_,何求美人折?(张九龄《感遇》)

(2)____________ ,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

(3)伐竹取道,下见小潭, 。(柳宗元《小石潭记》)

(4)_________,尽西风,季鹰归未?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

(5)不义而富且贵,。(《<论语>七则》)

(6)何方可化身千亿?。(陆游《梅花绝句》)

(7)今夕为何夕,_______________。(袁凯《客中除夕》)

(8)仰观宇宙之大,_____________ 。(王羲之《兰亭集序》)

(四)阅读下面苏轼的两首诗,完成第12—14题。(8分)

(1)吉祥寺花将落而述古①不至

今岁东风巧剪裁,

含情只待使君来。

对花无信花应恨,

直恐明年便不开。

(2)述古闻之明日即来坐上复用前韵同赋

仙衣不用剪刀裁,

国色初酣卯酒②来。

太守问花花有语,

为君零落为君开。

【注】①述古:姓陈名襄,字述古。其时苏轼任杭州通判,陈任杭州太守。②卯酒:在晨间喝的酒。

13.第二首诗标题中的“前韵”是指哪几个字?答:指 。(1分)

14.对以上两首诗解释或分析不恰当的一项是( )。(3分)

A.由“东风”可以推知当时应为初春时节。

B. “含情”也包含作者对陈襄到来的期待。

C.“仙衣”写出吉祥寺之花开得不同凡响。

D. 由“国色”可知诗中所写的当是牡丹花。

15.请结合这两首诗的第三、四句,分析两首诗在写法上的相同点及内容上的关联。(4分)

(五)阅读下文,完成16—20题。(19分)

①张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自以不及张仪。苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:?子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之原??张仪于是之赵,上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通,又使不得去者数日。已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。因而数让之曰:?以子之材能,乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子,子不足收也。?谢去之。张仪之来也,自以为故人,求益,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂 1

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:繁昌一中2014年高一自主招生试卷数学参考答案
  • 下一篇:关系代数讲解与例题