小学生修改病句习题
一、修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
二、常见的病句种类有：
(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；
(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
５.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
９.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
７.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
２.骄傲自满是学习上的阻碍。
３.这些是唐朝出土的文物。
４.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
６.我估计他这道题一定做错了。
８.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
11.《草原》的作者是老舍写的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
1 15.报晓的公鸡是起床的信号。 16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 19.少先队员要热爱祖国和公共财物。 21．听了报告，受到了教育。
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