华润实验小学小学班级管理量化考评细则 为全面落实班主任管理办法，减轻班主任压力，充分发挥班主任在学生教育管理中的主导地位，充分调动班主任的工作积极性和创造性，特修定班主任量化考核实施细则。
一、班级建设（20分）
（一）学生管理：（5分）
1、班级管理（2分）： 关心、爱护、尊重每一个学生，不谩骂、侮辱学生，及时、公正地处理好班内偶发事件，细致地做好学生的思想教育工作。思想教育不到位，出现差错的、影响恶劣的，接到家长学生投诉后，视情节轻重，扣1－2分。教导处负责考核。
2、班主任到岗（2分）： 班主任每周升旗到岗、课间操到岗、放学到岗、班级活动到岗、卫生清理到岗。每被查实一次不到岗给所在班级扣0.5分（因公务或请假不能到岗除外）。对班内出现安全事故的，视情节轻重扣1—2分。大队部负责考核。
3、材料上缴（1分）： 认真填写学校要求上交的材料，包括班主任工作手册等记录的资料。及时填写、按时上交各类表格，期末认真做好班级工作总结。能上交但记录总结不认真或迟交的视情扣分0.1－0.5分，不交的扣1分。 大队部负责考核。
（二）班风建设：（5分） 教导处负责
班主任全面负责本班学生的思想品德教育和学生在校一日学习生活的管理。指导学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学学习方法，完成学习任务，加强与任课教师沟通，随时掌握学生的学习情况。每学期由相关平行班的任课教师对班风建设进行民主评议。
（三）活动竞赛成绩：（10分）
每月一考核，期末取积累总成绩作为一学期的活动竞赛成绩。具体操作办法为：学校组织活动，运动会总成绩获得级部第一名加3分，第二名加2.5分，第三名2分，第四名
1.5分，名次递减0.5的标准得分。单项活动班级总成绩获得级部第一名加1.5分，第二名加1.2分，名次递减0.3的标准得分。本班学生在校级比赛中获一等奖，每人次为班级加0.3分，二等奖0.2分，三等奖0.1分，被学校选上参加校级集体展示活动的按照一等奖0.5分，二等奖0.4分，三等奖0.3分为班级加分。同一活动集体与个人不同时计分。学校组织学生参赛作品在区级主管部门及以上获奖，经学校认定后，国家级一等奖每人次为班级加0.8分，二等奖0.7分，三等奖0.6分，优秀奖0.5分。省级、市级、区级获奖情况按国家级降一级加分。作品发表按一等奖加分。班主任须在每月28日前将本班学生获奖情况报教导处，过期作废。学期末取总成绩最后折成10分制。
二、少先队：（60分）
（一）德育（30分）
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