七年级历史明清帝国的繁盛与近代前夜的危机

 

第三单元明清帝国的繁盛与近代前夜的危机

一、时段:1368--1840年(472年历史)。

明朝与清朝前期(鸦片战争前)。

二、特点

为什么以"繁盛"与"危机"来概括?

以往,我们常常用"封建主义的衰落"来说明。从社会发展史角度,往往以社会制度的变化来定性的。

本次课程标准是从中国文明史角度来分析的,意在全面展现中国文明发展的全貌。从"繁盛""危机"两个方面说明这个时期中国历史的总体特点,实际上也是想说明:统一多民族国家在巩固同时,又出现了衰退的迹象。从文明的发展而言,它有一个不断积累的过程,到了明清时期,由于积累越来越多,所以达到了"繁盛"时期。从社会发展而言,文明的发展中也可能出现"危机"。

所谓"危机"是指这个社会已潜伏着很多危险的因素。任何社会都会产生危机。因此,明清时期的危机早就存在,尤其是在与西方各国相比较时,面临着西方的工业文明和资本主义的挑战,中国落后的农业文明,缓慢发展的生产技术,闭关锁国的错误政策,缺乏活力的统治机制,更显现了它的落后,于是,这种潜在的危险也就酿成了社会的全面危机。

三、教学重点。

第18课 明清帝国的专制统治

本课有三个子目,它们分别是:"明清帝国的更替""皇权高度膨胀""八股取士与文字狱"。第一目"明清帝国的更替"主要讲述的是这一时期朝代的更替,第二目、第三目分别从政治和思想角度来说明明朝和清初专制统治强化的情况。其中以皇权高度膨胀为重点。明清帝国的更替这一子目在教材中以小字内容出现,作为过渡,它突出了教材的特点:以中华文明史为主线,不过多追求历史知识的系统性和完整性。

关于明朝专制主义问题。

第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争

本课有三个子目:"戚继光抗倭""郑成功收复台湾""雅克萨之战"。这三个子目都是重点。这些斗争是保卫国家主权和民族利益的正义斗争,巩固了我国多民族封建国家的统一,在中国人民反对外国侵略的斗争史上写下光辉的篇章。

关于戚继光抗倭的性质:

"倭寇"是由日本武士、商人、海盗勾结一些中国的奸商组成的。因此,性质是反抗外国侵略的斗争,是正义的民族自卫战争。明朝中后期,年轻将领戚继光受命抗倭。未说是民族英雄。 倭患既包括海寇商人反抗明朝政府的海禁,又包含日本的倭患。但王直等海寇骚扰具有典型海盗的特性,对于他们的活动不宜估计过高。

认为倭寇大多数不是日本人而是中国人,是以海上私商贸易集团为主体,联合其他各阶层人民反对明王朝海禁政策的斗争,是中国的内部斗争,若他们能成功,可能对中国以至世界产生重大影响。

关于郑成功的不同看法。

第20课 统一多民族国家的巩固和发展

本课有三个子目,第一子目是"平定准葛尔部、回部贵族叛乱",第二子目是"驻藏大臣与将军、参赞",第三子目是"多伦会盟与避暑山庄"。这三个子目都是本课的重点。三个子目从不同侧面叙述了清初加强对边疆地区管辖和维护国家统一的措施,说明了清初民族政策的特点:刚柔并济。"多伦会盟与避暑山庄"这一子目的设置,突出了教材的新意,紧扣新课标,有助于突出学生的主体性。

关于对清朝民族政策的不同评价问题。

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