考研信息分析

 

大学生考研信息搜寻行为的分析

摘要: 本文主要研究大学生搜寻考研信息的行为。基于2016年河北大学1年级研究生的基本情况,又通过访谈的调查方式获取数据,深入分析当代大学生考研信息搜寻行为及该行为带来的效果。最后为引导大学生正确搜寻考研信息提出合理建议,同时为图书馆、研招办、考研辅导机构等考研信息服务平台赢得大学生信任和得到推广使用提出信息安全保障建议。

关键词:考研信息;搜寻行为;信息服务平台

一、研究问题的产生背景

目前由于本科就业压力,大学生考研团体很大,据网上数据显示, 2011 年考研报名人数有 151.1 万,2012 年增加为 165.6 万,2013 年仍在上涨,具体达180 万人,2014 虽有下滑,也有172 万人之多,2015年虽有下滑,也有164.9万,2016年略有增长,为177万。可见,考研已经成为了一个越来越热的话题,也是越来越多本科生毕业后的选择。然而考研不仅是一场“持久战”,也是一场“信息战”。这个群体将是考研信息服务平台的用户,考研信息的消费者。在“互联网 + ”的时代背景下,大数据改变着人们的生活和学习方式。在考研方面表现为考研信息的搜寻由传统的方式转变为向图书馆、研招办、考研辅导机构等考研信息服务平台搜寻。

二、考研信息平台的重要性

随着考研学生的不断攀升,这一群体对于各种信息的需求越来越多,这种需求已经规模化。招生单位都有本校 (院) 的《考研专业目录》、招生专业的《招生简章》等大量的新资料、新信息。如此丰富的考研文献信息资料,目前却没有权威机构进行全面系统地收集、整理、宣传或组织协调有关部门进行这一工作。虽然有图书馆已开始重视收集并提供相关信息 , 但大部分图书馆都是将所谓的“考研信息”收集起来简单、临时放在固定的书架上。对考研信息的收集和管理处于一种滞后的状态 , 缺乏有针对性地开发和利用 , 远远不能满足广大考生的考研信息需求。而互联网上提供的网上查询一般只提供招生人数、招生专业、考试科目等基本信息 , 更加深人、具体的内容并未提供 , 有些网站虽然信息较多 , 但多属商业性质。目前,社会上的“考研信息”市场也是越来越大,各种信息五花八门, 广告更是铺天盖地 , 特别是临

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