如何培养创新人才
王立泰
吉林省柳河县红石镇和平中学 邮编：135325
【摘要】：我国社会经济发展神速，而教育远远不能适应国家经济社会发展的需求，科技的发展需要大量的创新人才，创新人才的培养，要求人们：提高认识，与时俱进；统筹谋划，齐抓共管；育人为本，德育为先；悉心关爱，用爱感化；正确引导，动手操作。夯实基础，积累素材；改变严肃，和谐课堂；联系生活，活用教材；沟通情感，激发兴趣。
【关键词】：与时俱进；育人为本；用爱感化；动手操作。
改革开放三十一年，经济发展发生了天翻地覆的变化，与之相对应的教育却是相对滞后的，尤其是创新人才的数量和质量，远远不能适应国家经济社会发展的需求，江泽民同志说：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的动力”。创新人才的培养，必须进一步深化教育教学改革，全面实施素质教育，全面提高教育质量。
一、提高认识，与时俱进
当今社会科学技术突飞猛进，经济发展特别神速。作为从事教育的工作者们，更要认清形式、提高认识，努力发展教育事业。由于我国社会主义事业改革中国家经济社会发展，知识量和信息量的飞速扩大，导致知识的存储方式发生了变化。教师不可能把学生终生所需要的知识都教给学生，“半部《论语》治天下”的时代已经一去不复返了，即使把现有的知识都教给了学生，但是新知识的巨流排山倒海般地涌来，学生不可能、也没有必要学完所有的知识。现在有了计算机网络，对于一个掌握了计算机网络的人，他可以随意调遣，获取网络上的信息，得到应有的知识。社会在发展，知识在更新，所以单纯地获取知识变得相对不重要，重要的是学生运用所学知识创新发现、解决问题，因此，从教人员必须不断学习、与时俱进，培养学生获取知识、解决问题的能力。
二、统筹谋划，齐抓共管
教育是一种社会现象，每一个人都在教育和被教育，学生所受的教育来自于多个方面，主要是社会、媒体、学校、社区、家庭。作为教育工作者应该有战略眼光、忧患意识和科学谋划水平，齐抓共管，办好教育。创新人才应该从小学抓起，要从小学、中学、大学统筹整体谋划。从上级到下级，从教育局到学校，从领导到老师，从老师到家长，都要有一个忧患意识、有一个责任感，共同配合、各负其责，齐心协力，为教育做出各自的贡献。
三、育人为本，德育为先
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