【话题写作】PEP七年级上

Edited by Ada 2016-12

话题写作应对技巧（PEP七年级上）

Writing 第一单元话题写作专练自我介绍

【话题分析】

本单元的写作内容是自我介绍。写这类作文时要注意以下两点：（1）要用第一人称；（2）要介绍自己的个人情况，包括自己的姓名、电话等。

【常用句型】

My name is ...

My first name is ...

My last name is ...

My telephone number is ...

【思路点拨】

【写作实例】

假设下面是你的学生卡，请根据学生卡内容向你的同学做自我介绍。

Edited by Ada 2016-12 Writing 第二单元话题写作专练介绍家人

【话题分析】

本单元的话题为介绍家人。

【常用句型】

This/ That is ...

These/ Those are ...

Who is ...?

He/ She is...等

【思路点拨】

【写作实例】

假如你叫Bob，请你以My family为题，写一篇短文，介绍一下你的家人。

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Writing 第三单元话题写作专练寻物启事和失物招领

【话题分析】

本单元的话题是谈论教室中的物品，学写寻物启事和失物招领启事。寻物启事和失物招领启事属于应用文体裁，要求语言简练、表达明确。第 2 页共 2 页

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【常用句型】

Is this/ that your/ his/ her ... ?

Are these/ those your/ his/ her ... ?

I lost/ found ...

My phone number is...

Call me at ...

【思路点拨】

【写作实例】

请用所提供的词语写一则失物招领启事。

参考词汇：A red pencil box, a pencil, a ruler, in the reading room, 943-5899

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Writing 第四单元话题写作专练物品的位置

【话题分析】

本单元的话题是“谈论房间里的物品”。写作内容的设置多以描述某空间内一些物品的位置关系为主。此类作文属于说明文体裁，要求语言准确，有条理性。

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【常用句型】

Where is ... ?

It’s in/ on/ under ...

Where are ... ?

They’re in/ on/ under ...

【思路点拨】

【写作实例】

请根据参考词汇，以第一人称描述一下房间摆设，不少于40词。

参考词汇：My jacket, on the bed,my shoes,under the bed,My clock,on the dressing table,That is.../ It’s.../ my computer, some CDs

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【话题分析】

本单元的话题是谈论体育用品及体育活动。要求介绍一下自己或他人对体育运动物品的收藏及进行体育锻炼的情况，并简单阐述对某项运动的观点；也可以介绍自己喜欢或不喜欢的体育运动，并说明理由。第 4 页共 4 页

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【常用句型】

I have.../ I don’t have...He has.../ He doesn’t have...

I like ... But I don’t like...

It’s easy/ difficult ...

【思路点拨】

【写作实例】

假如你是Mike，请根据下面表格内容，介绍一下你所喜欢的运动及原因。词数：60左右。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

Writing 第六单元话题写作专练谈论饮食喜好

【话题分析】

本单元的话题为“食物”，主要包括用英语表达自己喜欢或不喜欢的食物、询问别人是否喜欢某食物。写作时，要注意like在一般现在时中的用法，注意名词单复数的正确使用。第 5 页共 5 页

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【常用句型】Do you/ Does he like...?

What do you/ does he like?

I like/ have...for breakfast/lunch/dinner.

【思路点拨】

【写作实例】

你有良好的饮食习惯吗？你的饮食均衡吗？请自拟一份你一天的食谱，以“I Eat Well”为题，写一篇50词左右的短文。

Writing 第七单元写作专练服装店促销广告

【话题分析】

本单元的话题为“购物”，可以为商店写促销广告。在写作时可首先点明促销的物品；其次介绍是如何促销的；最后回扣主题：欢迎顾客来购买。语言要有感召力，让顾客产生购买的欲望。

【常用句型】Come and buy...!

We sell...at very good prices.

For boys/ girls, we have ...for only...

Come to our store and see for yourself!

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Edited by Ada 2016-12

【思路点拨】

【写作实例】

假如你家附近的“Dong Fang Clothes Store”今天要进行服装大甩卖，店里面的鞋子、男款体恤衫、女式裙子都特价销售。请根据以上提示，为该商店写一则广告，不少于60词。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Writing 第八单元话题写作生日

【话题分析】

本单元的话题是“日期”，要求谈论自己、家人或朋友的生日以及近期的活动安排。在介绍生日或活动安排时要正确使用基数词或序数词，注意日期的常用表达。

【常用句型】

I’m ...years old.

My birthday is on ...

My mother’s / father’s birthday is on ...

When is your birthday?

How old are you?

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Edited by Ada 2016-12

【思路点拨】

【写作实例】

假设你叫Tina，今年13岁，生日是10月25日。家里有爸爸、妈妈和妹妹。爸爸的生日是4月13日，妈妈的生日是7月10日，他们都是教师。妹妹今年10岁，生日是8月14日。请你根据以上提示写一篇不少于60词的短文，介绍一下你和家人的情况。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Writing第九单元话题写作学校学科

【话题分析】

本单元的话题是“学校的学科”，要求根据自己的实际情况，谈论自己喜欢或不喜欢的学科，并能简要说明理由。写作时要用第一人称，使用一般现在时。

【常用句型】

At 8:00 I have...

I like ...because...

After that I have...

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Edited by Ada 2016-12 ...is my favourite subject.

I don’t like...because...

【思路点拨】

【写作实例】