七年级生物上册期末复习提纲
第一单元 生物和生物圈
一、认识生物【结合例子理解】
1、生物的特征
①生物的生活需要②生物能进行③生物能排出体内产生的④生物能对外界刺激做出反
应（应激性）⑤生物能生长和繁殖 ⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒外，生物都是由细胞构成。
2调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析。
3、按形态结构特点可将生物分为植物、动物和其他生物；按照生活环境可分为陆生生物和水生生物。
二、了解生物圈
1、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈，是地球表面的一薄层，上下共约20千米。
2、环境中影响生物的生态因素。可分为两类：
（1 。
（2）生物因素：生物生物之间有竞争、合作、捕食、寄生等关系（结合例子理解）。
2、科学探究的一般过程：提出问题一作出假设一制定计划一实施计划一得出结论一表达和交流
3、探究实验三大原则：对照原则、单一变量原则、重复实验原则
要设置对照组，对照组除了实验变量
三、生物与环境组成生态系统
（1
（2生态系统。
（3）生态系统的组成
生产者（植物）消费者（动物）分解者（细菌和真菌）；
②非生物部分：阳光、水、空气、温度等。
（4）
①食物链必须起始于生产者，箭头指向更高级消费者（不包括分解者和非生物部分）。如草→兔→狼
营养级越高，生物数量越少，生产者最多；
（5（1
（2）森林生态系统、湿地生态系统。
第二单元生物体的结构层次
一、练习使用显微镜
1、显微镜的构造
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，用来调节光线的强弱。
粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大，调节焦距；
细准焦螺旋：先粗后细）
2
3
放大倍数越大，物像越大，视野越小，细胞数目越少，光线越暗。
4、如需擦拭物镜和目镜5
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