【华师大版】八年级上数学期末复习

 

《第11章 数的开方》

一、选择题

1.一个正数的正的平方根是m,那么比这个正数大1的数的平方根是()

A.m2+1 B.± C. D.±

2.一个数的算术平方根是,这个数是()

A.9 B.3 C.23 D.

3.已知a的平方根是±8,则a的立方根是()

A.2 B.4 C.±2 D.±4

4.下列各数,立方根一定是负数的是()

A.﹣a B.﹣a2 C.﹣a2﹣1 D.﹣a2+1

5.已知+|b﹣1|=0,那么(a+b)2007的值为()

A.﹣1 B.1 C.32007 D.﹣32007

6.若=1﹣x,则x的取值范围是()

A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1

7.在﹣,,,﹣,2.121121112中,无理数的个数为(

A.2 B.3 C.4 D.5

8.若a<0,则化简||的结果是()

A.0 B.﹣2a C.2a D.以上都不对

9.实数a,b在数轴上的位置如图,则有()

A.b>a B.|a|>|b| C.﹣a<b D.﹣b>a

10.下列命题中正确的个数是()

A.带根号的数是无理数 B.无理数是开方开不尽的数

C.无理数就是无限小数 D.绝对值最小的数不存在

二、填空题

11.若x2=8,则x=.

12.

13.如果的平方根是 . 有意义,那么x的值是 .

14.a是4的一个平方根,且a<0,则a的值是 .

15.当x= 时,式子+有意义.

16.若一正数的平方根是2a﹣1与﹣a+2,则a= .

17.计算:

18.如果 +=4,那么a= .

的算术平方根的和为 .

= .

=2,且ab<0,则a+b= . = . 19.﹣8的立方根与20.当a2=64时,21.若|a|=,

22.若a、b都是无理数,且a+b=2,则a,b的值可以是 (填上一组满足条件的值即可).

23.绝对值不大于

24.请你写出一个比

25.已知

三、解答题

26.若5x+19的算术平方根是8,求3x﹣2的平方根.

27.计算:

(1)

+;(2)++. 的非负整数是 . 大,但比小的无理数 . +|y﹣1|+(z+2)2=0,则(x+z)2008y= .

28.解方程.

(1)(x﹣1)2=16; (2)8(x+1)3﹣27=0.

29.将下列各数按从小到大的顺序重新排成一列.

2

30.著名的海伦公式S= 告诉我们一种求三角形面积的方法,其,,﹣,0,﹣. 中p表示三角形周长的一半,a、b、c分别三角形的三边长,小明考试时,知道了三角形三边长分别是a=3cm,b=4cm,c=5cm,能帮助小明求出该三角形的面积吗?

31.已知实数a、b、c、d、m,若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求的平方根.

2+(ab﹣2)=0,试求32.已知实数a,b满足条件

+

的值. +++…

《第12章 整式的乘除》

一、选择题

1.若339m327m=321,则m的值为( )

A.3 B.4 C.5 D.6

2.要使多项式(x2+px+2)(x﹣q)不含关于x的二次项,则p与q的关系是( )

A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.乘积为﹣1

3.若|x+y+1|与(x﹣y﹣2)2互为相反数,则(3x﹣y)3的值为( )

A.1 B.9 C.﹣9 D.27

4.若x2﹣kxy+9y2是一个两数和(差)的平方公式,则k的值为( )

A.3 B.6 C.±6 D.±81

5.已知多项式(17x2﹣3x+4)﹣(ax2+bx+c)能被5x整除,且商式为2x+1,则a﹣b+c=( )

A.12 B.13 C.14 D.19

6.下列运算正确的是( )

A.a+b=ab B.a2?a3=a5

C.a2+2ab﹣b2=(a﹣b)2 D.3a﹣2a=1

7.若a4+b4+a2b2=5,ab=2,则a2+b2的值是( )

A.﹣2 B.3 C.±3 D.2

8.下列因式分解中,正确的是( )

A.x2y2﹣z2=x2(y+z)(y﹣z) B.﹣x2y+4xy﹣5y=﹣y(x2+4x+5)

C.(x+2)2﹣9=(x+5)(x﹣1) D.9﹣12a+4a2=﹣(3﹣2a)2

9.设一个正方形的边长为1cm,若边长增加2cm,则新正方形的面积增加了( )

A.6cm2 B.5cm2 C.8cm2 D.7cm2

10.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )

A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2

C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2

二、填空题

11.若把代数式x2﹣2x﹣3化为(x﹣m)2+k的形式,其中m,k为常数,则m+k= .

12.现在有一种运算:a※b=n,可以使:(a+c)※b=n+c,a※(b+c)=n﹣2c,如果1※1=2,那么2012※2012= .

13.如果x+y=﹣4,x﹣y=8,那么代数式x2﹣y2的值是 .

14.若(x﹣m)2=x2+x+a,则m= .

15.若x3=﹣8a9b6,则x .

16.计算:(3m﹣n+p)(3m+n﹣p)= .

17.阅读下列文字与例题

将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法. 例如:(1)am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)

=m(a+b)+n(a+b)

=(a+b)(m+n)

(2)x2﹣y2﹣2y﹣1=x2﹣(y2+2y+1)

=x2﹣(y+1)2

=(x+y+1)(x﹣y﹣1)

试用上述方法分解因式a2+2ab+ac+bc+b2= .

18.观察,分析,猜想:1323334+1=52;2333435+1=112;3343536+1=192;4353637+1=292;n(n+1)(n+2)(n+3)+1= .(n为整数)

三、解答题(共46分)

19.通过对代数式的适当变形,求出代数式的值.

(1)若x+y=4,xy=3,求(x﹣y)2,x2y+xy2的值.

(2)若x=,y=,求x2﹣xy+y2的值.

(3)若x2﹣5x=3,求(x﹣1)(2x﹣1)﹣(

(4)若m2+m﹣1=0,求m3+2m2+2014的值.

20.已知2a=5,2b=3,求2a+b+3的值.

21.利用因式分解计算:

1﹣22+32﹣42+52﹣62+…+992﹣1002+1012.

x+1)2+1的值.

22.先化简,再求值:x(x﹣2)﹣(x+1)(x﹣1),其中x=10.

23.利用分解因式说明:(n+5)2﹣(n﹣1)2能被12整除.

24.观察下列等式:13=1﹣,23=2﹣,33=3﹣,…

(1)猜想并写出第n个等式;

(2)证明你写出的等式的正确性.

第13章 全等三角形

一、选择题

1.如图,G,E分别是正方形ABCD的边AB,BC的点,且AG=CE,AE⊥EF,AE=EF,现有如下结论:

①BE=GE;②△AGE≌△ECF;③∠FCD=45°;④△GBE∽△ECH

其中,正确的结论有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2.如图,正方形ABCD中,点E是AD边中点,BD、CE交于点H,BE、AH交于点G,则下列结论:

①AG⊥BE;②BG=4GE;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD.

其中正确的个数是( )

A.1 B.2

二、填空题 C.3 D.4

3.如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE= .

4.如图,AC是矩形ABCD的对角线,AB=2,BC=2,点E,F分别是线段AB,AD上的点,连接CE,CF.当∠BCE=∠ACF,且CE=CF时,AE+AF= .

5.如图,在正方形ABCD中,如果AF=BE,那么∠AOD的度数是 .

6.如图,△ABC中,∠C=90°,CA=CB,点M在线段AB上,∠GMB=∠A,BG⊥MG,垂足为G,MG与BC相交于点H.若MH=8cm,则BG= cm.

7.如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF,则下列结论:①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD为平行四边形;③当AB=AC,∠BAC=120°时,四边形AEFD是正方形.其中正确的结论是 .(请写出正确结论的序号).

三、解答题

8.如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DE⊥AF,垂足为点E.

(1)求证:DE=AB.

(2)以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G.若BF=FC=1,试求的长.

9.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD.

10.如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD=∠BCE.求证:∠A=∠D.

11.如图,△ABC和△EFD分别在线段AE的两侧,点C,D在线段AE上,AC=DE,AB∥EF,AB=EF.求证:BC=FD.

12.如图,在正方形ABCD中,G是BC上任意一点,连接AG,DE⊥AG于E,BF∥DE交AG于F,探究线段AF、BF、EF三者之间的数量关系,并说明理由.

13.已知:如图,在△ABC中,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD,其交点为O.求证:

(1)△CDE≌△DBF;

(2)OA=OD.

14.如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.

(1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明;

(2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.

15.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在AD,CD上,且AE=DF,连接BE,AF.求证:BE=AF.

16.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.

17.在平行四边形ABCD中,将△BCD沿BD翻折,使点C落在点E处,BE和AD相交于点O,求证:OA=OE.

18.我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD.对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证OE=OF.

第14章 勾股定理

一、选择题(共13小题)

1.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )

A.48 B.60 C.76 D.80

2.如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它解决的数学问题是( )

A.黄金分割 B.垂径定理 C.勾股定理 D.正弦定理

3.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=10,AE=16,则BE的长度为何?( )

A.10 B.11 C.12 D.13

4.下列四组线段中,能组成直角三角形的是( )

A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5

5.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是( )

A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,

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