2016年小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形

 

平行四边形和梯形

班级:________姓名:_________

1.下列说法正确的是() A.不相交的两条直线一定平行 B.2012年第一季度有91天

C.直线有垂直和相交两种位置关系。

2.如图,过B点画AC的垂线,过B点画AC的平行线.

11.过点P分别画已知直线的平行线和垂线.

12.画出平行四边形底边上的高.

13.画一个平行四边形和一个梯形,再画出它们的高. 14.根据每个图形标出的底,画出图形的高.

3.不相交的两条直线是平行线.(判断对错) 5.在如图中画一条从张家村到公路最近的路线.

15.分别画出已知直线的平行线(要求:与已知直线距离1厘米).

7.在如图的方格纸上画一个一条边的长是4厘米,这条边上的高是3厘米的三角

16.根据每个图形标出的底,画出图形的高.

形.

8.在一张纸上画若干条直线后发现,凡是不平行的,就必然会相交..

9.过A点,分别画出已知直线L的平行线和垂线.

17.过直线上或直线外一点画已知直线的垂线.

10.过直线外一点A画直线M的平行线和垂线.

18.操作题.

(1)画出下面图形的高.

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(2)过A点画直线的平行线,再想办法量出A点到直线的距离,如图2.

(3)下面的角是 度,以A点为顶点,再在这个角内画一个60度的角.如图3.

25.画两条平行线,使它们之间的距离为2cm.

(2)利用如图的这个角画一个直角梯形.

19.(1)画出如图图形的高.

(2)如图2过A点画已知直线的平行线和垂线.

26.如图是平行四边形ABCD.

(1)线段AD与BC的位置关系是 ,可以 记作AD BC

(2)画一画:通过E、F两点分别作平行四边形的高. (3)观察:这两条高的位置关系是 ,长度关系是 .

20.用如图点A和线段画一个梯形,并画出它的高.

27.画出一面图形a边上的高.

22.张大伯和李二叔两家分别住在一段公路的两边.张大伯家要修一条最短的小路与公路连接,李二叔家要修一段与公路平行的小路到小学.应该怎样修?请你帮忙在图中画出来.

28.画出下面四边形指定底上的高.

23.如图,BC⊥AE,垂足为点C,过点C作CD∥AB.若∠ECD=48°,求∠B的度数.

24.(1)画出图1中

图形指底边上的高.

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