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2017年贵州师范大学机械原理复试仿真模拟三套题（一） ...................................................... 2
2017年贵州师范大学机械原理复试仿真模拟三套题（二） .................................................... 11
2017年贵州师范大学机械原理复试仿真模拟三套题（三） .................................................... 19
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2017年贵州师范大学机械原理复试仿真模拟三套题（一）
说明：本资料为2017复试学员内部使用，严格按照2017复试常考题型及难度全真模拟预测。 ————————————————————————————————————————
一、简答题
1． 棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构及凸轮式间歇运动机构均能使执行构件获得间歇运动，试从各自的工作特点、运动及动力性能分析它们各自的适用场合。
【答案】（1）棘轮机构
特点：结构简单，制造方便，运动可靠，棘轮轴每次转过角度的大小可以在较大的范围内调节，但是工作时有较大的冲击和噪声；运动精度差；因此适用于速度较低和载荷不大的场合。
（2）槽轮机构
特点：结构简单，外形尺寸小，机械效率高，能较平稳地、间歇地进行转位，但传动中存在柔性冲击；因此适用于中速场合。
（3）不完全齿轮机构
特点：结构简单，容易制造，工作可靠，设计时从动轮的运动时间和静止时间的比例可以在较大范围内变化，但有较大冲击；故适用于低速、轻载的场合。
（4）凸轮式间歇运动机构
特点：结构紧凑、运转可靠、传动平稳，转盘可以实现任意的运动规律，并能适用于高速转动，但加工精度要求高，安装调整较困难；适用于高速高精度的场合。
2． 一对平行轴斜齿圆柱齿轮外啮合的条件是什么，其重合度分为哪两部分？
【答案】
模数相等
或
压力角相等
或螺旋角大小相等，旋向相反。其重合度由端面重合度和轴面重合度两部分组成。
3． 试简述铰链四杆机构具有曲柄的条件？
【答案】铰链四杆机构存在曲柄的充分条件：最长杆长度与加上最短杆长度之和不大于其余两杆长度之和，且最短杆为连架杆或者机架。
4． 为什么平面铰链四杆机构一般只能近似地实现给定的运动规律和轨迹？
【答案】因为平面铰链四杆机构最多只能实现五个精确位置。如给定的运动规律和轨迹要求超过五个精确位置，则平面铰链四杆机构将无法满足所有的要求。因而只能精确地满足某些位置要求，而另一些只能近似地予以满足。
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5． 如图1所示为牛头刨的一个机构设计方案简图。设计者的意图是动力由曲柄1输入，通过滑块2使摆动导杆3作往复摆动，带动滑枕4往复移动以达到刨削的目的。试分析此方案有无结构
，若有，应如何修改？（试提出四种修改方案，可直接在给出图组成原理上的错误（须说明理由）
上修改）。
图1
【答案】此方案有组成原理上的错误。因为机构的自由度为零，
不能运动。该机构中
则该机构的自由度为
修改方案如图2（a）、（b）、（c）、（d）所示。
图2
6． 何谓机构的动态静力分析?对机构进行动态静力分析的步骤如何？
【答案】动态静力分析是指将惯性力视为一般外力加于相应构件上，再按静力学分析的方法进行分析。其分析步骤如下：
（1）对机构作运动分析以确定各构件的角加速度和质心加速度，求各构件的惯性力；
（2）对机构进行拆杆组，如有高副，应先进行高副低代；
（3）从外力全部已知的构件组开始分析，逐步推算出未知构件；
（4）对机构进行动态静力计算，求出运动副反力和平衡力的变化规律。如需考虑摩擦，可采用逐次逼近的方法。
二、计算分析题
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7． 在如图（a）所示的齿轮传动中，已知常数，作用在轮2上的阻抗力矩惯量分别为均匀系数
（2）求（4）求
试求：
轮1为主动轮，在轮1上施加的力矩
轮1的平均角速度
图；
为
的变化曲线如图7-51（b）所示；两齿轮对其回转轴线的转动
若已知运转速度不
（1）画出以构件1为等效构件时的等效力矩
的值；
（3）求飞轮装在轴I上的转动惯量
及其出现的位置。
并说明飞轮装在轴上好还是装在轴上好；
图
【答案】（1）求以构件1为等效构件时的等效阻抗力矩
因因
故
图如图
所示。
（2）求驱动力矩
所以轮1转2转为一个周期，故
成反比，为减少飞轮的尺寸和重量，飞轮装在高速轴（即轴I）上较好。以轮1为与
解得（3）求因
等效构件时的等效转动惯量为
为了确定最大盈亏功，先要算出一个周期中各阶段盈功和亏功的大小
阶段
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