第16课三国鼎立

 

第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融

第16课三国鼎立

【学习目标】

1.掌握官渡之战和赤壁之战的经过及作用。

2.分析曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败的原因。

3.掌握魏、蜀、吴三国建立的时间、都城及建立者。

4.正确评价曹操、诸葛亮等历史人物,认识国家统一是历史发展的必然趋势。

【教学重点】

官渡之战、赤壁之战和三国鼎立局面的形成。

【教学难点】

曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。

【基础知识】

一、官渡之战

1.背景

东汉末期,政局混乱,东汉王朝已形同虚设,各地出现了盘踞一方的军阀。占据河南一带的曹操的势力逐渐壮大起来。当时占据黄河以北的袁绍,兵多粮足,实力强大。曹操和袁绍都想吞并对手,称雄北方。

2.曹操为壮大势力而采取的措施

(1)政治上:曹操为取得政治上的主动,把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,并招揽各种人才。

(2)经济上:曹操采用屯田的措施,组织军队和流亡的民众从事农业生产,既解决了大批流民的生计,又筹集了军粮。

3.交战双方

曹操和袁绍。

4.时间、地点

公元200年,官渡。

5.经过

曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的屯粮,烧掉全部军粮,迅速歼灭袁军主力。

6.结果

曹操以少胜多。

7.影响

为曹操以后统一北方打下基础。

二、赤壁之战

1.背景

(1)208年,曹操挥师南下,准备进而消灭南方的割据势力,统一全国。

(2)曹军占领荆州后,刘备率军从樊城退往夏口。他派诸葛亮联络孙权,共谋抗曹之计。孙权听从将军周瑜和诸葛亮的意见,决定与刘备联合迎战曹军。

2.交战双方及实力对比

曹操的军队和孙刘联军。曹军:20佘万人;孙刘联军:约五万人。

3.概况

孙刘联军针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点,周瑜采纳部下黄盖的建议,向曹操诈降并用火攻,不仅烧毁了曹军船舰,还延及岸上营寨,曹军大溃。

4.结果

曹操带着败兵北撤。

5.特点

以少胜多。

6.影响

赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

三、三国鼎立

1.三分天下

(1)赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割据势力,完成了北方的统一。

(2)刘备占领了湖北、湖南的大部分以后,又向西南发展,占取四川、云贵地区。

(3)孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东,一边又抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围。

3.发展概况

(1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。

(2)孙吴:①开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。②230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系。

(3)蜀汉:在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:第14课沟通中外文明的“丝绸之路”
  • 下一篇:第18课东晋南朝时期江南地区的开发