2017年海南大学工程热力学(同等学力加试)复试实战预测五套卷

 

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2017年海南大学工程热力学(同等学力加试)复试实战预测五套卷(一) ............................. 2

2017年海南大学工程热力学(同等学力加试)复试实战预测五套卷(二) ........................... 11

2017年海南大学工程热力学(同等学力加试)复试实战预测五套卷(三) ........................... 22

2017年海南大学工程热力学(同等学力加试)复试实战预测五套卷(四) ........................... 34

2017年海南大学工程热力学(同等学力加试)复试实战预测五套卷(五) ........................... 43

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2017年海南大学工程热力学(同等学力加试)复试实战预测五套卷(一) 说明:本资料为2017复试学员内部使用,终极模拟预测押题,实战检测复试复习效果。 ————————————————————————————————————————

一、名词解释

1. 多变过程和多变指数。

【答案】多变过程是气体基本热力过程的一种概括,多变过程中气体和外界之间既有功的变换,又有热的变化,多变过程方程式为

式中n为常数,称为多变指数。

二、简答题

2. 画出朗肯循环和蒸汽压缩制冷循环的图,用各点的状态参数写出:

(1)朗肯循环的吸热量、放热量、汽轮机所做的功及循环热效率。

(2)制冷循环的制冷量、压缩机耗功及制冷系数。

【答案】画出朗肯循环和蒸汽压缩制冷循环的图如图所示。

(1)参考 郎肯循环 蒸汽压缩制冷循环

图,可以得到: 的定压加热过程,吸热量:

的过程,在冷凝器中进行,放热量:

做工量: 朗肯循环的吸热过程为郎肯循环的放热过程为汽轮机中,做功过程为绝热膨胀过程

在水栗中被绝热压缩,接受功量为相对于汽轮机做功来说很小,故有热效率:

(2)参考上面的

压缩机耗功为:

制冷系数为:

图,可以得到: 蒸汽压缩制冷循环的吸热量为:

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3. 压缩机压缩过程的多变指数?的取值范围是什么?若想减少压缩机所消耗的轴功,压缩过程的多变指数? 应增加还是减少?

【答案】

,若想减少压缩机所消耗的轴功,应接近定温过程,压缩过程的多变指数?

应减少。

4.

三块相同的金属块被加热到温度

环境中缓慢冷却到

再被冷却到环境温度

其熵变为其熵变为

第一块迅速被冷却到环境温度试说明这三个过程

其熵变为的大小关系。

第二块在

第三块先与温度为的热源接触,达到平衡后

【答案】熵是状态量,熵变与过程无关,

5. 画出蒸汽压缩制冷系统的

【答案】蒸汽压缩制冷系统的

图,并说明各过程是在哪个设备中完成的。

图如图所示。

其中,

在压缩机中完成;

在冷凝器中完成;

在节流阀中完成;

在冷藏库(蒸发

器)中完成。

6. 如图所示,

分别为图上的圆周上的四个点,是比较与的大小。

【答案】由热力学第一定律可知,因为热力学能又根据

图,有

是状态参数,只和状态有关,所以:

所以有:

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7. 在绝热良好的房间内,有一台设备完好的冰箱在工作,在炎热的夏天打开冰箱,人会感到凉爽,问室内温度是否会越来越低?请用热力学原理加以解释。

【答案】一开始,人会感到凉爽,这是由于房间内空气中的内能传递到冰箱内,而此时冰箱输入功率转化的热小于空气进入冰箱的内热能,故空气温度降低,人感到凉爽。

随着时间的进行,冰箱输入功率转化的热越来越多地进入房间空气中,空气的温度逐步回升。这样,房间内 的温度不会越来越低。

三、计算题

8. 活塞式内燃机的定容加热循环,其初始状态为

780kJ/kg,工质视为空气,

(1)确定循环图和图。

(2)求循环热效率和净功率。

(3)计算循环最高压力及最高温度。

(4)分析提高循环热效率的热力学措施。

【答案】(1)循环图和图如图所示。

压缩比为8,对工质加入热量为

(2)由可知:

因此可得:

加入热量可知状态3和状态4的温度分别为:

定熵压缩过程消耗的功为:

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