1.4 体积的测量
【学习目标】
1、认识和使用量筒测量液体的体积
2、知道固体、液体体积单位的不同表示以及它们之间的关系
3、知道如何测量不规则物体的体积、面积
【教学准备】烧杯、量筒、小石块、细线、水
【预习导学】
1.测量科学书本的体积，以及正面的面积。
科学书体积：___________(单位：______)科学书正面的面积：__________(单位：______)
2.认识体积单位：
a．固体体积的常用单位 ，较小的体积单位是 ，液体的体积单位还用和 。
b．单位的换算
1立方米=升1升= 毫升 1毫升= 立方厘米
【课中任务】
【活动一】 ：体积的测量
1﹑体积的测量：
（1） 规则固体的体积，如：长方体的体积测量工具可用 ，
体积=长×宽×高。
（2）不规则固体的体积测量工具可用
量筒——刻度均匀量杯——刻度上密下疏
2、分辨量筒和量杯并学会正确的使用方法
注意：量筒读数要注意最小刻度！
羊小虎大：仰视读数偏小，俯视读数偏大
【活动二】 ：用量筒测小石块的体积
1、测小石块体积的步骤：
①测出量筒中适量水的体积V1；
②用细线拴住小石块缓缓加入量筒水中，并完全浸没，测出水面的刻度值（即水和石块的总体积）V2；
③石块的体积 。
拓展思考：如何用测量小泡沫的体积？如何测量巧克力的体积？又如何测量较大矿石的体积？
【活动三】 ：测算叶片的表面积详见P22
【当堂检测】
1、准确量取45毫升食盐溶液，所选用的量筒的量程是（ ）。
A、50毫升 B、10毫升 C、100毫升 D、200毫升
2、一支量筒有50亳升水，当里面放入一木块，一半浸入水中，量筒的读数是
56毫升，则这块木块的体积是（ ）
A、6厘米3 B、0.6分米3 C、12分米3 D、12厘米3
3、实验室要准确量取40ml的水，最好应该选用下列仪器中的 （ ）
A ﹑10ml 的量筒 B﹑50ml的烧杯
C﹑50ml的烧杯和滴管D﹑50ml的量筒和滴管
4、某学生用10ml 的量筒量取6ml的液体，读数时仰视量筒，则他量取的液体体积 （ ）
A ﹑大于6ml B﹑小于6ml
C﹑等于6ml D﹑无法确定
5、某同学测一合金块的体积，测量结果如图3所示，由此可见，量筒内水的体
积为 毫升，合金块的体积为 厘米3。
6、完成下列的单位换算：
1L = _____mL
0.64km=______m______cm
15dm3=_____m3=_____cm3 1cm= nm 25dm= μm 500mL= L
0.5 m3= L
7、有一水银温度计，用它测冰水混合物的温度时，水银柱长度为6cm,用它测以温度为40摄氏度的液体时，水银柱长度为14cm,则用它来测标准大气压下沸水温度时，水银柱的长度为多少？
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