跆拳道
一、指导思想
坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为本，培养学生对武跆拳道的兴趣，在练习中形成自主锻炼和合作学习的意识，培养学生对跆拳道知识、技术的不断追求。在体育教学中，充分发挥学生的主体作用，开发学生的思维和创新意识。同时在教学过程中注重学生实际能力的培养，通过探究性学习和合作学习，发展学生个性，培养学生相互学习、团结协作的优良品质，促进学生身心素质的全面提高。
二、教材内容与对象
1、教材：跆拳道横踢
2、对象：七年级学生
三、教材分析
本课的主教材是七年级年级跆拳道基本动作。本课由学习跆拳道横踢基本动作到合理灵活运用动作为目的。跆拳道横踢动作简单但是对身体协调性要求很高，它符合青少年身心发展的特点，对发展身体综合能力有良好的促进作用，是力与美的综合体现。跆拳道同样具有很高的强身健体价值，能锻炼人的意志和品质，经常练习跆拳道可发展青少年的速度、力量、协调、耐力等素质。
四、学情分析
本课的教学对象是七年级学生，七学生在学习上具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点，本课在教学中通过宽松的学练氛围，让学生自动找到跆拳道运动带来的快乐和乐趣，并用顽强的意志品质克服练习中的枯燥感和疲劳感，熟练地掌握动作，从而达到本课的预期目标。
五、教学目标
1、发展学生的力量、灵敏、柔韧等身体素质，提高身体快速反应的能力。
2、巩固跆拳道前踢的技术动作，学习横踢动作技术
3、培养学生吃苦耐劳的品质和团结协作能力。
4、培养竞争意识，增强集体观念。
六、教学重点和难点
1、教学重点：动作线路与节技术要点掌握。
2、教学难点：动作的协调和发力。
七、课的流程和构思
1、课的准备部分结合本课教材和七年级学生生理特点，提高学生对跆拳道运动的兴趣，然后运用集体的练习方法，在老师的带领下做准备练习，使学生尽快进入角色并与主教材衔接。
2、基本部分学习过程，先复习跆拳道前踢动作，然后学习跆拳道横踢动作。，在学习时首先示范动作分解解析，让学生明确技术动作及要领，通过分解、模仿、完整的练习手段使学生快速掌握其技术动作。通过小组练习，发挥学生自主学习和协作学习能力。同时通过同学间的互学、互帮、互勉，达到共同进步和掌握横踢技术动作。
3、在课的结束部分，师生一起做放松练习，让学生身心得到充分的放松。
八、期望与效果
1、提高学生协作和自主学习的能力及自我健身的方法与手段。
2、激发学生主动学习的积极性，真正成为课堂的主人。
3、通过学练使学生较好掌握跆拳道基础动作技术，并有明显的改进和提高。
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。