第二章单元测试题
姓名_________班级____________
1. 用大小不同的力敲音叉，发声的不同。敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是
因为音叉的越来越小。
2．蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子 ，而响度比蚊子 。
3．用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的大，快划
比慢划的声音的高。
4．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在
说明：声波具有。
5．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，
海洋中深处的深度是____________ m（声音在海水中传播的速度是1 500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是.
6．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的（填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。
7.如图1图所示，图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图，从图形可知：图波形.请提出一种控制噪声的方法 .
甲 乙丙 丁
8．在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另
一端耳朵贴近管口会听到两次声音，后一次听到的响声是经传来的，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到 次声音。
9．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的．
(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
10.“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为________不能传声。“
11 有一物体正在振动，其每分钟振动900次，则这种物体振动是频率是 Hz，此声音）被人耳听到，因为人耳能听到声音的频率范围
在 。
12 将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于。
13 世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，观众依据听到伴奏声的_______能判断出是哪种乐器在演奏。他们的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_______效应。
14 以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是 【】
A．放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱
B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放在水中，人们仍能听到收音机
发出的声音
1
C．拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同
D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
15 关于声现象，下说法正确的是【 】
A．物体不振动可能也会发出声音B．声音在空气和水中的传播速度不同
C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些.
16 自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到 的
物理现象。下列有关声现象的说法错误的是【 】
A．用牙齿听声利用的是骨传导 B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
C利用声波可以传递信息 D市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减
弱噪声
17 如图所示,用细线拴住塑料尺．抓住细线的另一端．转动塑料 尺，塑料
尺会发出声音．若加快转动速度．发出声音的音调变化情况是【 】
A．变高 B．变低 C．不变 D．无法判断
18 据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪．当超声波达到一定强度时就能有较
强的攻击力．实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层 【 】
A．半导体 B．磁性物质 C．真空带 D．绝缘物质
19 在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：【 】
A B C D
20 下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是： 【 】
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花； ②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了； ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次 慢些，比较两次的不同； ④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音。
A．①②③ ; B．①②④; C．②③④; D．①③④.
21 如图7所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按
在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注
意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每
次的振动幅度大致相同。
实验发现：○1尺子伸出桌面的长度越长振动越图7
音调越 ；○2尺子伸出桌面的长度越短振动越发出声音的音调越 。
由此可得出结论：音调的高低与 有关
22 （1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这
个现象说明 ；
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
答：
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫
塑料球弹起，这个现象还说明 ________________________________________________________图5 _____（仅要求填写一种）。
（4）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结 论？
答：
（5）若在月球做乙图实验，则 （选填“能”或“不 能”）观察到泡沫塑料球
被弹起的现象。
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