亲子共读

 

闲谈和女儿读书

五里乡茶林小学宁顺友

从女儿佳仪牙牙学语时,我就感觉孩子的语言表达能力比我这个当父亲的有过之而无不及,这得感谢母亲。虽然母亲一字不识,但她用所谓的“老妈妈经”,开发了孩子爱说话,有兴趣表达的意识。这样,佳仪在她奶奶“老妈妈经”下熏陶三年,三岁时,因为工作及母亲的身体状况以及考虑对孩子的教育,我们把佳仪接到了身边。

妻在五里小学上课,那时五里的幼儿园在五里小学,由于工作较忙,佳仪在上课时就在小班里和其他的孩子玩、学习。每天回到家中,我总会问佳仪在学校里学到什么,她就嘟着小嘴把在幼儿园里发生的事慢条斯理地告诉我。

发现孩子爱读书,还是一个偶然的机会,因为我不喜欢强迫我的孩子去学什么东西。那一次,我去买书(自己用的),是在一个朋友家买,站在那儿和朋友吹牛时,佳仪就在朋友的书店里游玩。也不知聊了多长时间,佳仪牵着我的手说:“爸爸,跟我来嘛,你看嘛!”,我还以为她看到了什么新鲜事,就被她拽到了一堆儿童读物面前,原来,她是被那些“花花绿绿”的儿童读物给迷住了。因为还不懂“买”,她“精挑细选”了四五本书,准备开溜。我就慢慢给她讲“拿”与“买”的关系,半天解释清

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