小学英语三年级下册第五单元教学设计
Unit 5Doyoulikepears ?
新镇学区中心校滕海贤
第四课时
教学内容：（B） Let's learn
教学目标：1. 正确认读单词：apple、 strawberry、 grapes .
2.学唱歌谣。
教学重点： 掌握认读新词：apple 、strawberry 、grapes。 教学难点： strawberry的读音
教学准备： 录音带、单词卡片
教学过程：
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
1. Guess:教师用一张挖出一个圆孔的卡片遮住单词，让孩子猜猜是什么水果？
2.播放歌曲《An Apple A Day》，孩子们边听边传递装有水果卡片的盒子。
音乐停，孩子抽出一张卡片，读出这个词。
（二）呈现新课 （Presentation）
1、教师在黑板上画一个圆，让孩子猜一猜，猜出apple，教师出示图和词，让孩子认读。
2、教师画几个小圆，引出单词grapes。
3、教师让孩子通过闻，引出单词banana strawberry .
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