重庆市第十一中学2017届高三12月月考数学(文)试题含答案

 

重庆市第十一中学校高2017级12月月考数学(文)试题

命题人:刘爱莲审题人:刘翠碧

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合A={3,log2(a2+3a)},B={a,b},若A∩B={2},则实数a的值等于

()

A.1或 -4B.1C.4

2.曲线y?D.-1或4 123x?2在点(1,?)处切线的倾斜角是( )22

?3?? A.1B.? C. D. 444

3. 数列{an}的首项a1=2,且(n+1)an=nan+1,则a3的值为()

A.5B.6C.7D.8

4.若,b=,,则( )

A.b>c>a B.b>a>cC.a>b>c D.c>a>b

25.过圆C:x2+(y﹣1)=4的圆心,且与直线l:3x+2y+1=0垂直的直线方程是( )

A.2x﹣3y+3=0 B.2x﹣3y﹣3=0C.2x+3y+3=0D.2x+3y﹣3=0

6.已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们

中位数相同,平均数也相同,则图中的m、n的

值=( )

A.1B.C.D. 的比7 . 设是两个不同的平面,是两条不同的直线,且,( ) A.若,则

B.若,则

C.若,则D.若,则

8.函数的图象向左平移(>0)个单位后关于原点对称,则的最小值为()

A.B. C.D.

9.已知各项不为0的等差数列{an}满足a4﹣2a72+3a8=0,数列{bn}是等比数列,且

b7=a7,则b2b8b11等于()

A.1B.2 C.4 D.8

10.在正方体ABCD—A1B1C1D1的侧面AA1BB1内有一动点P到直线A1B1与直线BC的距

离相等,则动点P所在曲线

的形状为( )

11.执行如图所示的程序框图,则输出的“S+n”的值为( ) A.﹣19 12. 点

P为双曲

B.﹣20 C.﹣21 D.﹣18

F(c,0)为双曲线

x2y2

点??1(a?0,b?0)的右焦点,

a2b2

线左支上一点,线段PF与圆

b2

x?y?相切于点Q,且

4

2

2

????????1

PQ=P,则双曲线的离心率等F

2

于( )

A

D.2

二、填空题:本大题有4小题,每小题5分,共20分。把答案填在答题卷的相应位置。

13.复数(其中i为虚数单位)的实部与虚部相等,则实数a= 14.函数f(x)=x3+sinx+2016(x∈R),若f(a)=2015,则f(﹣a)= _____

15.设变量x,y满足约束条件,则的最小值为16.课本中介绍了应用祖暅原理推导棱锥体积公式的做法.祖暅原理也可用来求

旋转体的体积.现介绍祖暅原理求球体体积公式的做法:可构造一个底面半径和

高都与球半径相等的圆柱,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥,用这样一个几何体与半球应用祖暅原理(图1),即可求得球的体积公式.请研究和理解球的体积公式求法的基础上,解答以下问题:已知椭圆的标准方程为,将此椭圆绕y轴旋转一周后,得一橄榄状的几何体(图2),其体积等于______.

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17.如图,在△ABC中,AB=AC=3,BC=2,B的角平分线

交过点A且与BC平行的直线于D,AC与BD交于点O.

(Ⅰ)求△OAB与△OBC的面积之比;

(Ⅱ)求sin∠BAD的值.

18.学校为了了解高三文科学生的数学、语文情况,利用随机表法从中抽取100名学生进行统计分析,抽出的100名学生的数学、语文成绩如表:

(Ⅰ)将学生编号为000,001,002,…499,500,若从第五行第五列的数开始右

读,请你依次写出最先抽出的5个人的编号(下面是摘自随机数表的第4~第7行);

12 56 85 99 26 96 96 68 27 31 05 03 72 93 15 57 12 10 14 21 88 26 49 81 76 55 59 56 35 64 38 54 82 46 22 31 62 43 09 90 06 18 44 32 53 23 83 01 30 30 16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 26 34 91 64 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 (Ⅱ)若数学成绩优秀率为35%,求m,n的值;

(Ⅲ)在语文成绩为良的学生中,已知m≥13,n≥11,求数学成绩“优”比良的人数少的概率.

19.如图已知三棱锥P﹣ABC,PA⊥平面ABC,

AB=AC=PA=2,∠BAC=90°,D,E分别为AB,PC

的中点,BF=2FC.

(I)求证:PD∥平面AEF;

(Ⅱ)求几何体P﹣AEF的体积

20.已知F是抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点,⊙M过坐标原点和F点,且圆心M到抛物线C的准线距离为

(Ⅰ)求抛物线C的方程;

(Ⅱ)已知抛物线C上的点N(s,4),过N作抛物线C的两条互相垂直的弦NA和NB,判断直线AB是否过定点?并说明理由.

21.已知函数(a∈R).

(Ⅰ)当时,求的单调区间

(Ⅱ)当x1,x2∈(0,+∞)时,不等式恒成立,求a的取值范围.

请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分. 选修4-4:坐标系与参数方程]

22.已知在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程是(t是参数,m是常数),以

x轴正半轴为极轴建立极坐标系,原点O为极点,曲线C极坐标方程为ρ=asin(θ+),

点M的极坐标为(4,),且点M在曲线C上.

(I)求a的值及曲线C直角坐标方程;

(II )若点M关于直线l的对称点N在曲线C上,求|MN|的长.

选修4-5:不等式选讲]

23.已知函数f(x)=|x+a|+|x﹣2| (I)当a=﹣3时,求不等式的解集;

(II)若的解集包含1,2],求a的取值范围.

重庆十一中高2017级高三12月月考数学(文)答案

命题人:刘爱莲 审题人:刘翠碧

一、选择题:

1、A 2、D 3、B 4、C 5、A 6、D 7、D 8、B 9、D 10、C 11、A12、C

二、填空题:

13

.若复数(其中i为虚数单位)的实部与虚部相等,则实数a= 14.函数f(x)=x3+sinx+2016(x∈R),若f(a)=2015,则f(﹣a)=_2017______.

15.设变量x,y

满足约束条件,则z=

()2x﹣y的最小值为

______. 16.课本中介绍了应用祖暅原理推导棱锥体积公式的做法.祖暅原理也可用来求旋转体的体积.现介绍祖暅原理求球体体积公式的做法:可构造一个底面半径和高都与球半径相等的圆柱,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥,用这样一个几何体与半球应用祖暅原理(图1),即可求得球的体积公式.请研究和理解球的体积公式

求法的基础上,解答以下问题:已知椭圆的标准方程为

周后,得一橄榄状的几何体(图2),其体积等于______.

,将此椭圆绕y轴旋转一

解:椭圆的长半轴为5,短半轴为2,现构造一个底面半径为2,高为5的圆柱,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥,

根据祖暅原理得出椭球的体积V=2(V圆柱﹣V圆锥)=2(π×22×5

故答案为:

三、解答题 . )

= .

17.AB=AC=3,BC=2,B的角平分线交过点A且与BC平行的直线于D,如图,在△ABC中,

AC与BD交于点O.

(1)求△OAB与△OBC的面积之比;

(2)求sin∠BAD的值.

【考点】余弦定理的应用.

【分析】(1)运用三角形的内角平分线定理和三角形的面积公式,计算即可得到所求值; (2)由等腰三角形的定义和平行线的性质,结合诱导公式可得sin∠BAD=sinC,运用余弦定理和同角的平方关系,计算即可得到所求值.

【解答】解:(1)BD为∠ABC的平分线,

由角平分线定理知:, 2

即有; 5 (2)由AD∥BC且AB=AC,

可得∠ABC=∠ACB=∠CAD,

即有sin∠BAD=sin(∠BAC+∠CAD)=sin(∠BAC+∠ABC)=sinC,

在△ABC中,AB=AC=3,BC=2, 7

可得, 9

即有

sinC=

故sin∠BAD

的值为=, . 12

18.某校高三文科500名学生参加了1月份的模拟考试,学校为了了解高三文科学生的数学、语文情况,利用随机表法从中抽取100名学生进行统计分析,抽出的100名学生的数学、语文成绩如表:

(1)将学生编号为000,001,002,…499,500,若从第五行第五列的数开始右读,请你依次写出最先抽出的5个人的编号(下面是摘自随机数表的第4~第7行);

12 56 85 99 26 96 96 68 27 31

05 03 72 93 15 57 12 10 14 21 88 26 49 81 76 55 59 56 35 64 38 54 82 46 22 31 62 43 09 90 06 18 44 32 53 23 83 01 30 30 16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 26 34 91 64 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 (2)若数学成绩优秀率为35%,求m,n的值;

(3)在语文成绩为良的学生中,已知m≥13,n≥11,求数学成绩“优”比良的人数少的概率.

【解答】解:(1)由随机数表法得到5个人的编号依次为:385,482,462,231,309.… 3 (2)由=0.35,得m=18, 5

因为8+9+8+18+n+9+9+11+11=100,得n=17. 7…

(3)由题意 m+n=35,且m≥13,n≥11,

所以满足条件的(m,n)有:

(13,22)、(14,21)、(15,20)、(16,19)、(17,18)、(18,17)、

(19,16)、(20,15)、(21,14)、(22,13)、(23,12)、(24,11)共12种, 10 且每组出现都是等可能的.…

记:“数学成绩“优”比“良”的人数少”为事件M,

则事件M包含的基本事件有(13,22)、(14,21)、(15,20)、(16,19)、(17,18)共5种,所以P(M)=.… 12

19.如图已知三棱锥P﹣ABC,PA⊥平面ABC,AB=AC=PA=2,∠BAC=90°,D,E分别为AB,PC的中点,BF=2FC.

(I)求证:PD∥平面AEF;

(Ⅱ)求几何体P﹣AEF的体积.

【解答】(Ⅰ)证明:如图,

在线段BC上,取BG=GF,连接PG,DG,

在△ABF中,∵BG=GF,AD=DB,∴GD∥AF, 3

在△PCG中,∵CF=GF,PE=EC,∴EF∥PG,

又PG∩GG,∴平面PGD∥平面AEF,

则PD∥平面AEF; 6

(Ⅱ)解:∵PA⊥平面ABC,AB=AC=PA=2,∠BAC=90°,

又E为PC

的中点,∴=,9 .

12

20.已知F是抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点,⊙M过坐标原点和F点,且圆心M到抛物线C

的准线距离为

(Ⅰ)求抛物线C的方程;

(Ⅱ)已知抛物线C上的点N(s,4),过N作抛物线C的两条互相垂直的弦NA和NB,判断直线AB是否过定点?并说明理由.

【解答】解:(I)抛物线的焦点为F

(,0),准线方程为x=

﹣.

∵⊙M过坐标原点和F点,∴M在直线

x=上.

∴M到抛物线的准线的距离

d=,解得p=2.

∴抛物线方程为y2=4x. 5

(II)把y=4代入抛物线方程得x=4.即N(4,4).

设A

(,y1),B

(,y2).

kNA

=

=,kNB

=

=,kAB

=

=. 7 ∵直线NA和直线NB

互相垂直,∴,即y1y2=﹣4(y1+y2)﹣32. ∴直线AB的方程为y﹣y1

=(x

﹣),即

y=

+

=﹣4,9 即AB方程为y+

4=(x﹣8).

∴直线AB过定点(8,﹣4). 12

20

.已知函数(a∈R).

(Ⅰ)若函数f(x)为单调递减函数,求实数a的取值范围;

(Ⅱ)当x1,x2∈(0,+∞

)时,不等式

的取值范围.

【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.

【分析】(Ⅰ)略4(Ⅱ)问题转化为h(x)=xf(x)在(0,+∞)递减,求出h(x)的导数,得到a

≤﹣

围即可.

【解答】(Ⅱ)当x1,x2∈(0,+∞

)时,不等式

即x1f(x1)﹣x2f(x2)](x1﹣x2)<0在(0,+∞)恒成立, 8

即h(x)=xf(x)在(0,+∞)递减,

而h(x)=ax2+2xlnx﹣a,h′(x)=2(ax+1+lnx), 恒成立,,(x>0),令m(x)=

﹣,(x>0),根据函数的单调性求出a的范恒成立,求a

由h′(x)≤0得:ax+1+lnx≤0,

即a

≤﹣

令m(x)=

﹣,(x>0), 10 ,(x>0),m′(x)

=,

令m′(x)>0,解得:x>1,令m′(x)<0,解得:0<x<1,

∴m(x)在(0,1)递减,在(1,+∞)递增,

∴m(x)min=m(1)=﹣1,

∴a≤﹣1. 12

选修4-4:坐标系与参数方程]

23.已知在直角坐标系xOy中,直线l

的参数方程是(t是参数,m是常数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C极坐标方程为ρ=asin(θ

+M的极坐标为(4

,),且点M在曲线C上. ),点

(I)求a的值及曲线C直角坐标方程;

(II )若点M关于直线l的对称点N在曲线C上,求|MN|的长.

【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程.

【分析】(I)将M的极坐标代入曲线C的极坐标方程,可得a,由两角和的正弦公式,结合极坐标和直角坐标的关系:x=ρcosθ,y=ρsinθ,可得曲线C直角坐标方程;

(II )求得曲线C表示的圆的圆心和半径,由点M关于直线l的对称点N在曲线C上,可得直线l经过圆心,求得m,进而得到直线l的普通方程,运用点到直线的距离公式,可得M到直线l的距离,进而得到所求MN的长.

【解答】解:(I)将点M的极坐标(4

可得4=asin

由ρ=4sin(θ

+

即有ρ2=2ρsinθ+

2

即曲线C:(x

﹣+)代入曲线C极坐标方程ρ=asin(θ

+), ),解得a=4, 2 cosθ), x﹣2y=0, )即ρ=4

(sinθ

+ρcosθ,即为x2+y2﹣

2)2+(y﹣1)2=4; 5

)2+(y﹣1)2=4为圆心C

(,1),半径为2, (II )曲线C:(x

则点M关于直线l的对称点N在曲线C上,直线l过圆C的圆心,

由,可得m=2,t=

﹣,

这时直线l

:,消去t,可得x

+y﹣

2=0,8

点M的极坐标为(4

,),可得M(

2,2),

=, 即有M到直线l的距离为

d=

可得|MN|的长为

2

选修4-5:不等式选讲]

24.已知函数f(x)=|x+a|+|x﹣2|

(1)当a=﹣3时,求不等式f(x)≥3的解集; . 10

(2)若f(x)≤|x﹣4|的解集包含1,2],求a的取值范围.

【考点】绝对值不等式的解法;带绝对值的函数.

【分析】(1

)不等式等价于

求出每个不等式组的解集,

再取并集即得所求.

(2)原命题等价于﹣2﹣x≤a≤2﹣x在1,2]上恒成立,由此求得求a的取值范围.

【解答】解:(1)当a=﹣3时,f(x)≥3 即|x﹣3|+|x﹣2|≥3,即

①,或

,或

,或,②,

或③.

解①可得x≤1,解②可得x∈?,解③可得x≥4.

把①、②、③的解集取并集可得不等式的解集为 {x|x≤1或x≥4}. 5

(2)原命题即f(x)≤|x﹣4|在1,2]上恒成立,等价于|x+a|+2﹣x≤4﹣x在1,2]上恒成立,

等价于|x+a|≤2,等价于﹣2≤x+a≤2,﹣2﹣x≤a≤2﹣x在1,2]上恒成立.

故当 1≤x≤2时,﹣2﹣x的最大值为﹣2﹣1=﹣3,2﹣x的最小值为0, 故a的取值范围为﹣3,0]. 10

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