1“化民成俗,其必由学” 出自《礼记.学记》。意思是君子如果要教化人民,造成良好的风俗习惯,一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神即,教育担负的最大责任不是传承知识, 而是移风易俗。体现社会本位论。
2“古之王者,建国君民,教学为先”
出自《礼记.学记》。意为古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事情。其体现了社会本位论的教育观。
3“时教必有正业,退息必有居学”出自《礼记.学记》。按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业。
4“师严然后道尊”
出自《礼记.学记》。指尊敬教师才能尊敬他们所传授的学问。体现师道尊严。
5“君子之教,喻也”
出自《礼记.学记》。“喻”是启发引导的意思。君子的教化是善于晓喻,让人明白道理。体现启发性教学原则。
6“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
出自《礼记.学记》。意思是引导学生,而不是牵着学生走;鼓励学生,而不是压抑学生;启发学生,而不是代替学生作结论。体现启发性教学原则。
7“学不躐等”
出自《礼记.学记》。躐 liè 超越。学不躐等意思是学习不能超越次第,应循序渐进。
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