2017年首都师范大学思想政治教育原理跨专业加试马克思主义理论综

 

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2017年首都师范大学思想政治教育原理(同等学力和跨专业加试马克思主义理论综合,思想政

治教育原理及方法论考研复试核心题库(一) ............ 2 2017年首都师范大学思想政治教育原理(同等学力和跨专业加试马克思主义理论综合,思想政

治教育原理及方法论考研复试核心题库(二) .......... 14 2017年首都师范大学思想政治教育原理(同等学力和跨专业加试马克思主义理论综合,思想政

治教育原理及方法论考研复试核心题库(三) .......... 28 2017年首都师范大学思想政治教育原理(同等学力和跨专业加试马克思主义理论综合,思想政

治教育原理及方法论考研复试核心题库(四) .......... 40 2017年首都师范大学思想政治教育原理(同等学力和跨专业加试马克思主义理论综合,思想政

治教育原理及方法论考研复试核心题库(五) .......... 54

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2017年首都师范大学思想政治教育原理(同等学力和跨专业加试马克思主义理论综

合,思想政治教育原理及方法论考研复试核心题库(一)

说明:本资料为学员内部使用,整理汇编了2017考研复试重点题及历年复试常考题型。 ————————————————————————————————————————

一、概念题

1. 生产方式

【答案】生产方式是指社会中人与自然、人与人之间的相互关系,包括生产力和生产关系两个方面,是两者在物质资料生产过程中的统一。其中生产力是生产方式的物质内容,生产关系是生产方式的社会形式。

2. 真理的客观性

【答案】真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理具有客观性,凡真理都是客观真理。真理的客观性或客观真理有两层含义:

(1)指真理的内容是客观的,真理中包括不以人的意志为转移的客观内容。真理的客观性并不是说真理本身就是客观事物,也不是说它没有主观形式,而是说它以客观事物为认识对象,正确揭示了客观事物的本质和规律,也就是说它所反映的内容是客观的。

(2)指真理的标准是客观的,客观的社会实践是检验真理的唯一标准。

3. 意识

【答案】意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。

(1)意识从其起源来看是自然界长期发展的产物

意识作为一种反映形式,它的形成经历了三个发展阶段,即由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最终发展为人类的意识。

(2)意识是特殊的物质一一人脑的机能和属性

意识是物质的产物,但又不是物质本身。马克思指出:“观念的东两不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而己。”

(3)意识是物质世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一

意识在内容上是客观的,在形式上是主观的。

4. 交换价值

【答案】交换价值是指一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系。使用价值是交换价值的物质承担者。价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。

5. 《共产党宣言》中的“两个不可避免”思想

【答案】《共产党宣言》中的“两个不可避免”也叫“两个必然”,也就是资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。后来,马克思在《政治经济学批判)序言》中又提出了“两个决不会”,

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即:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”

“两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系,应该结合起来加以理解。“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。前者讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,是根本的方面;而后者讲的是这种必然性实现的时间和条件,它告诫我们,“两个必然”的实现需要相应的客观条件,而在这个条件具备之前决不会成为现实。

6. 量变与质变

【答案】事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。

(1)量变是指事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。质变是指事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。

(2)量变和质变的辩证关系是:

①量变是质变的必要准备。

②质变是量变的必然结果。

③量变和质变是相互渗透的。

量变和质变是相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变的规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。

二、简答题

7. 社会主义本质理论。

【答案】(1)社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

(2)社会主义本质理论基本内涵包括以下两个方面:

①把解放和发展生产力概括为社会主义的本质。

只有突出解放和发展生产力在社会主义本质中的地位和作用,才能自觉地坚持以经济建设为中心,抓住机遇,加快发展,不断推进社会主义现代化建设,并最终以实践来证明社会主义优于资本主义。

②强调消灭剥削,消除两极分化,突出了最终达到共同富裕。

要实现共同富裕,除了要解决如何解放和发展生产力,不断增加社会物质财富的问题外,从生产关系方面来说,还有一个消灭剥削,消除两极分化,使社会生产力发展的成果为全体人民所享有的间题。

(3)社会主义本质理论的具有重要意义:

①社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。社会主义本质理

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论的提出,为进一步推进改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的思想武器。

②社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。社会主义本质理论的提出,为我们寻找一种能够从更深层次认识社会主义,从而为中国的社会卞义建设在改革开放中探索出一条发展更快、人民享受到社会主义建设成果最大、能够充分体现出对资本主义优越性的道路,奠定了理论基础,开辟了广阔前景。

总之,邓小平对社会主义本质所作的理论概括,对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。

8. 国家垄断资本主义的作用及实质是什么?

【答案】(1)国家垄断资本主义对资本主义的发展具有双重作用。

①国家垄断资本主义对资本主义经济社会发展的积极作用主要表现在:

a.运用掌握的巨额资本投入到社会再生产过程中,兴办私人资本无力兴办的巨大新兴工业企业,部分克服了私人垄断资本与社会化大生产之间的矛盾,促进了生产力的发展;

b.资产阶级国家凌驾于私人垄断资本之上,代表整个垄断资产阶级的利益,缓解了资本主义生产的无政府状态,促进了社会经济较为协调地发展:

c.通过国家的收入再分配手段,使劳动人民生活水平有所改善和提高,缓和了劳资矛盾,加快了国民经济的现代化进程。

②国家垄断资本主义对资本主义经济社会发展的阻碍作用主要表现为:

a.国家财政支出不断增加,使广大人民群众的税负越来越重,进一步削弱了人民群众的购买能力,使社会生产和消费的矛盾更加突出,经济危机出现更加频繁;

b.国家长期滥发货币,造成了长期的通货膨胀,出现了经济发展停滞和通货膨胀同时存在的“滞涨”现象;

c.国家公债的快速膨胀,大大削弱了整个国家经济发展的实力。

(2)国家垄断资本主义的实质

它是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段,是私人垄断资本为了维护垄断统治和获取高额垄断利润而和国家政权相结合的一种垄断资本主义形式,是资产阶级国家在直接参与社会资本的再生产过程中,代表资产阶级总利益并凌驾于个别垄断资本之上,对社会经济进行调节的一种形式。

9. 马克思提出的俄国直接走向社会主义的条件

【答案】马克思提出的俄国直接可以走向社会主义的条件有以下几点:

(1)俄国具有革命的条件

①物质基础:1861年改革后,俄国资本主义经济得到了一定发展,从而为革命奠定了一定的物质基础;

②国情:20世纪初,俄国在西方列强中处于落后地位,社会矛盾尖锐,成为帝国主义链条中对

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