课题《我们共有一个家》复习教案
李诺
复习目标：
情感态度价值观目标：感受祖国之美，，激发自己的爱国热情；结合历史，形成维护民族团结的意识。
知识与能力目标：认识民族精神的内涵和重要意义,提高理解和分析问题的能力。 过程与方法目标：通过学习回顾历史，认识我国民族团结的历史传统的过程
让学生学会学会并采用自主学习的方法
复习重难点：
学习重点：
1、怎样热爱祖国。
2、我们与祖国共命运。
学习难点：
1、维护民族团结。
2、怎样与祖国共命运
突破重难点措施：
1、教师平时认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。
2、加强对学生的管理，使他们的思想和行为相统一。。
3、开展丰富多彩的活动，调动学生积极性。
4、组织学生到社会中、生活中体验，使他们的思想逐步走向成熟。
学习方法：
教法：
以情景活动引领教学。
充分借助事例的作用，引导学生阅读、感悟。
采用对比的方式教学。
学法：
自主合作探究
备课时间：
2011.3
知识体系：
我爱你中国 可爱的祖国认识我们的祖国
创造了灿烂的文化
怎样热爱祖国
五十六个民族是一家 维护民族团结的表现
社会主义现代化建设民族
怎样维护民族团结
我们都是龙的传人 黄子孙一脉相承共同心愿
台湾 意义
海外赤子作用、意义
我与祖国共命运民族精神的作用
民族精神的内涵
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