2017年北京邮电大学公共管理专业考研复习指导
—招生报考信息独家资料
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本文目录
一、北京邮电大学2017年公共管理学院硕士招生专业目录
二、北京邮电大学公共管理专业历年复试分数线、招生报考信息
三、北京邮电大学公共管理专业考研权威参考用书以及解析
四、2017年北京邮电大学公共管理专业考研专业课考试大纲
五、2017年北京邮电大学公共管理专业考研复试指导规划
六、北京邮电大学公共管理专业考研独家真题答题方法示范
七、北京邮电大学公共管理专业考研历年真题分享
八、北京邮电大学公共管理专业考研核心参考书笔记、讲义
【育明教育·行政管理考研辅导5大特色】
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【育明教育战绩：2016年育明教育有5
名学员被北京邮电大学公共管理专业成功录取。】
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正文部分
一、北京邮电大学2017年公共管理学院硕士招生专业目录
二、北京邮电大学公共管理专业历年复试分数线、招生报考信息
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育明教育赵老师解析：
1、北京邮电大学公共管理专业近3年的报录比保持在1:6-1:10的区间，在北京地区来说，属于竞争难度相对较中等的学校，并且招生人数比较稳定，14人左右，如果进了复试，不是表现太差，一般都能录取的，淘汰率很低甚至不淘汰。如果大家想求稳，一次性考上，北邮是个不错的选择。2016年北邮录取学员当中有5名同学就出自育明教育的辅导。（想了解详情可以百度搜索育明教育赵老师获取联系方式或者可以直接来育明教育实地考察）
2、分数线要求：初试科目包括政治100分+英语100分+公共管理理论150分+公共管理专业综合150分=500分.第一志愿报考北京邮电大学公共管理学院，初试成绩达到教育部规定的A区专业学科门类分数线的考生。复试比例120%左右。近几年国家分数线在335分左右，只要你的总分超出国家线10-20分，进入复试几乎没什么问题的。
3、北京邮电大学公共管理专业共有四个专业，2016年公开招考15人，2017年计划招生15人，四个方向的考试科目相同，2017年最新的考试大纲发生较大变化，615公共管理理论考试范围为公共管理学和公共经济学，819公共管理专业综合考试范围改为行政管理学、社会学、政治学，具体内容参照考试大纲。
4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、北邮作为特色工科类院校，信息科技一直是其强项，与清北交科等一线名校相比都毫不逊色，相对来讲其他学科排名一般，起步较晚。但是近年来北邮学科发展政策进行了调整，对人文社科类专业越来越重视，从这几年的财政投入就可以看出。而且北邮在电信、网络、通讯等领域多年积累了丰富，毕业生认可度高，经育明教育统计，北邮公管的就业以国企、事业单位居多，尤其三大运营商每年都有大批岗位。综合以上因素，北邮公管的竞争难度属中等，但性价比高，对于外地希望进京读研或者以国企为就业意向的同学来说，是理想的选择。
6、总成绩=初试总成绩÷5×70%+复试成绩×30%。按照综合成绩，由高到低的顺序分配奖学金名额。
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三、北京邮电大学公共管理专业考研权威参考用书以及解析
初试参考用书：
1、《行政管理学》（第四版）夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2008年版
2、郑航生：《社会学概论新修》（精编版），中国人民大学出版社，2009年版。（为主）
3、张成福、党秀云：《公共管理学》（修订版），中国人民大学出版社，2007年1月版。（为主）
4、《公共管理导论》，欧文·休斯，中国人民大学出版社
5、《公共管理学》，李国正，广西师范大学出版社，2015年。（对十八大以来热点有详细总结）
6、《公共政策分析》，李国正，广西师范大学出版社2015年。（对十八大以来热点有详细总结）2017年专业一615公共管理理论考试大纲和2016年大纲相比较，17年大纲第二部分去掉了16年公共管理导论部分，换成了公共经济学部分，删掉的部分同学们可以不用复习了，公共经济学这块推荐参考曼昆的《经济学原理》和黄恒学的《公共经济学》。专业二819公共管理专业综合新增加了政治学部分，参考书可以参考景跃进的《政治学原理》。
复试笔试参考用书：
徐双敏，《公共事业管理概论》第一版，北京大学出版社；
冯静，《公共政策学》第一版，北京大学出版社
育明教育赵老师解析：
1、北邮作为一所理工类院校，行政管理专业本身的考试难度并不是很大，大家应该抓住重点，有针对性的进行复习.北邮的参考书相对来讲不多，但是读通读精，还是有一定难度的。参考书是理论知识建立所需的载体，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何从参考书中遴选出重点章节常考的考点，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。咨询右上角个人介绍中育明教育赵老师叩叩，有精美课程赠送。
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2、北邮行管算是题型比较多的，题目灵活度也大，但是从这几年育明教育辅导情况看，学生专业课拿高分很容易，就业也不错，一般邮电电信口做行政或者人力工作较多。
3、2017年考试大纲发生一定的变化，615公共管理理论新增加了公共经济学部分，参考书推荐黄恒学的《公共经济学》和曼昆的《经济学原理》，819公共管理专业综合新增加了政治学部分，参考书推荐景跃进的《政治学原理》。参考书有其自身的理论体系框架，虽然侧重点不同，但就知识体系而言，一般要以张成福的《公共管理学》和夏书章的《行政管理学》以及黄恒学的《公共经济学》为复习重点。基本上70%的试题来自于这三本书，理清他们的脉络，这对你后期的重点背诵和答题有莫大的好处。
4关于休斯的《公共管理导论》，我们只需掌握新公共管理学发展阶段的几个代表人物和这个阶段的主要思想以及公共行政和公共管理学发展阶段的比较，这几个问题就足够了，这本书一般不会直接出题。
5、关于郑杭生《社会学概论新修》，每年都会有一道或者两道论述题，所以，这本书是值得看的。有个技巧是，以前考过的题目不会再考，所以，你可以有选择的看，把每个人的核心思想做摘录，不用全背，其实，这本书理解后是比较好记忆的。
6、夏书章的《行政管理学》一定要看得非常熟，这本书非常简单的，也非常好记忆。最好掌握所有的知识点。因为出题老师喜欢举例子，所以最好能有针对性的思考一些与专业相关的时政热点，到时答卷时，一定能出彩。
7、张成福的《公共管理学》是复习的难点，内容有深度，让人感觉无从下手，但是如果能有针对性的列出整本书的大纲，从而理清整本书的复习思路，用一本书的整体思路来思考问题，解答问题，效果更好。多努力，勤做笔记，就一定能攻克这本书。
8、2017年官网公布的最新大纲新增加的知识点，公共经济学和政治学部分，大部分学生不知道复习什么资料，公共经济学这块涉及到的参考书非常多，单看某一本参考书是不行的，育明教育针对经济学这块的复习，专门请了北京邮电大学公共管理专业成绩优异的硕士和博士生为同学们一对一讲解专业课知识，对于新增加的考点范围和重点也能够通过导师间接获取到一定的信息，育明教育也有专门整理好的经济学笔记和重点，包括北邮出题老师的笔记、讲义，同学们可以通过辅导免费获取。
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四、2017年北京邮电大学公共管理专业考研专业课考试大纲
615公共管理理论
一、考查目标
公共管理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行管理的一门应用性学科，旨在帮助公共管理者获取解决公共问题，处理公共事务所需的知识、技能与政策。本科目要求考生系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法，能够运用所学的知识分析、判断和解决实际的公共管理问题。本科目既考核学生对具有中国特色的公共部门管理的具体实践和改革发展趋势的熟悉情况，也考察学生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情况。
二、考试内容
第一部分：公共管理学
第1章公共管理导论
1.1公共管理的意义
1.2公共管理学的发展与研究途径
1.3公共管理的特质以及与私部门管理的区别
1.4新公共管理
1.5公共管理:现时代的挑战
第2章公共管理者的角色与知能
2.1作为一般管理者的角色
2.2作为公共管理者的特殊角色
2.3公共管理者的技能
2.4有效的公共管理者
2.5面向未来的、具有前瞻力的公共管理者
第3章公共部门的角色
3.1公共部门的性质与需要
3.2市场机制、市场失灵与政府干预
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3.3市场经济中政府的经济职能
3.4政府治理工具的选择
3.5政府失灵
第4章公共部门战略管理
4.1公共部门战略管理的性质
4.2公共部门战略管理过程
4.3公共部门战略规划与战略管理
4.4公共部门战略管理的问题与改进
第5章公共政策的设计、执行与评估
5.1公共政策的性质
5.2公共政策问题的建构
5.3政策规划与设计
5.4公共政策执行
5.5公共政策评估
第6章公共组织管理
6.1公共组织的特性
6.2传统科层组织及其困境
6.3弹性化政府的组织设计
6.4组织设计:组织学习的观点
第7章公共组织中的领导
7.1领导与影响力系统
7.2领导权力与领导效能
7.3领导方式与领导效能
7.4权变领导理论
7.5转换型领导
第8章公务人力资源管理
8.1人力资源的特性
8.2现代人力资源管理的兴起
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8.3人力资源管理的性质、功能和系统
8.4人力资源管理者的角色与知能
8.5公务人力资源管理的战略目标
8.6工作生活质量--公务人力资源管理的新策略
8.7现代公务人力资源管理发展的新趋势
第9章公共预算与财务管理
9.1公共预算的性质、功能
9.2公共预算的原则
9.3政府预算制度及其评估
9.4政府会计
9.5政府财务报告
9.6政府采购管理
9.7政府财务审计
第10章信息资源管理与电子化政府
10.1信息与公共管理
10.2公共管理信息系统
10.3公共管理决策支持系统
10.4电子化政府
第11章公共服务的绩效管理
11.1绩效管理的性质与作用
11.2公共部门服务的绩效评估与衡量的一般性指标11.3标杆管理与绩效管理
11.4公共部门绩效管理的问题以及改进策略
第12章公共管理的新策略
12.1公共服务的民营化
12.2非营利组织与公共服务
12.3公共部门的目标管理
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12.4公共部门的全面质量管理
12.5公共管理的顾客导向
第13章公共管理中的责任与伦理
13.1公共管理中的责任:性质、重要性及困难
13.2责任的行政控制机制
13.3立法控制与责任
13.4司法控制机制与责任
13.5公民参与责任的维护
13.6公共管理职业与职业伦理
第14章企业型政府与政府再造
14.1政府再造的内涵与背景
14.2企业型政府的基本理念
14.3企业型政府的实施策略及其限制
14.4企业型政府与政府再造实践
第二部分：公共经济学
（一）市场与政府
考试内容：
帕累托效应、资源配置方式、市场失灵的原因与表现形式、资源配置目标、公平与效率的关系、政府的经济职能、政府失灵及其表现、政府管理范式的改革。
考试要求：
1.了解公共部门经济职能的决定因素；
2.理解资源配置的含义与目标；
3.理解资源配置方式及市场失灵的原因；
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4.掌握帕累托最优、帕累托改进、资源配置效率的实现条件；
5.掌握政府在经济活动中的职能；
（二）外部效应理论
考试内容：
外部效应、科斯定理、公地悲剧、外部边际成本与效益、矫正性的税收、财政补贴等基本概念和内涵；外部效应的表现形式、外部性的矫正措施。
考试要求：
1.掌握外部效应的含义及其分类；
.理解外部效应的表现形式；
3.了解私人纠正外部性的机制及缺陷；
4.理解外部效应是如何导致资源配置扭曲的；
5.掌握政府纠正外部性的措施；
（三）公共物品理论
考试内容：
公共物品的特点、搭便车、林达尔均衡、公共物品的分类、纯公共物品与准公共物品的概念与特点、公共物品有效供给的条件、公共物品的供给模型。
考试要求：
1.掌握公共物品的含义、特征；
2.了解公共物品的供给与生产；
3.掌握公共物品的分类；
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4.掌握林达尔均衡和免费搭车的含义；
5.理解公共物品有效供给的条件以及公共物品的供给模型；
（四）公共选择理论
考试内容：
公共选择、政治均衡、单峰偏好、多峰偏好、投票悖论的含义；各种投票规则及其优缺点；单峰偏好、多峰偏好与政治均衡的关系；中位选民定理；利益集团与投票交易及其对资源配置效率的影响；公共选择过程中各行为主体的行为特点。
考试要求：
1.理解阿罗不可能定理；
2.了解各种投票规则优缺点；
3.理解公共选择过程中各行为主体的行为及其特点；
4掌握公共选择、单峰偏好、多峰偏好、利益集团的含义；
5.掌握投票悖论与中位选民定理；
（五）财政乘数与财政政策
考试内容：
预算平衡、功能财政的内涵与意义；GDP的均衡公式；紧缩性财政政策；扩张性财政政策；非自决的财政政策；政府支出的原则。
考试要求：
1.理解国内生产总值（GDP）的决定原理；
2.掌握支出乘数、税收乘数和平衡预算乘数的内涵；
3.掌握财政政策的实施机制；
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4.理解扩张性财政政策的功能与意义。
三、试卷结构
1、考试时间为3小时，满分150分；
2、题目类型：概念题、简答题、论述题;
3、考试内容比例：公共管理学100分、公共经济学50分.
819公共管理专业综合
一、考查目标
公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源，广泛运用社会学、政治学、法学、管理学和经济学的理论和方法，强化政府的治理能力，从而达到提高政府绩效和服务品质的管理过程。本科目要求考生比较系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法，能够运用所学的知识分析、判断和解决实际的公共管理问题的能力。
二、考试内容
第一部分：行政管理学
（一）行政与行政管理学
1.了解行政与行政管理学的区别，了解行政管理学的研究对象、基本内容和研究方法
2.掌握行政管理学的演变及我国行政管理学发展现状
（二）行政环境与政府职能
1．了解行政环境与行政管理的关系
2．掌握政府职能的含义、特点、构成体系
3．了解治理的兴起与政府职能转变
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（三）行政组织与改革
1．掌握行政组织含义、特征、类型
2．了解行政组织结构和组织体制
3．理解现代行政组织理论和我国行政组织改革
（四）人事行政与国家公务员制度
1．了解人事与人事行政的关系，掌握人事行政的含义、原则、作用
2．了解西方国家公务员制度的产生、发展与基本特征
3．理解我国公务员制度的特点、基本内容
（五）行政决策与行政执行
1．了解行政决策的含义、特点、掌握行政决策体制和过程
2．了解行政执行的含义、特点和作用
3．理解我国行政决策和执行过程中存在的问题及改进
（六）公共信息管理与电子政府
1．了解公共信息资源的特征和意义
2．了解互联网+时代的公共信息管理过程及我国公共信息资源管理战略
3．了解我国电子政务发展现状
（七）责任政府与行政监督
1．了解责任政府的含义、特征以及意义
2．了解我国行政监督责任体系内容及行政问责制的发展
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