体育教学过程中要遵循 /循序渐进原则，/全面锻炼的原则，/准备活动与整理活动的原则，/区别对待的原则
《体育与健康》具有的特性的有基础性、实践性、综合性、健身性
接力赛中接力区的距离应该是前后各为10m
\体育游戏的特点有趣味性、教育性、规则性、竞争性和综合性。其中去趣味性是体育游戏的本质特性。
运动训练原则包括：适宜负荷原则、系统训练原则、周期性原则、区别对待原则 体操的奥运项目只要有竞技体操、艺术体操和蹦床三种。艺术体操只有女子的项目，团体和个人全能。蹦床有男女两个个人项目。竞技体操的项目有：男/女的团体、男/女的个人全能。女子平衡木、高低杠、自由操、跳马；男子的自由操、跳马、单杆、双杆、鞍马以及吊环。所以选项中只有自由操和跳马是男女都有的项目。
生物体不断从体外环境中摄取有用物质，使其合成、转化成机体自身物质的过程称为同化过程；生物体不断将体内的自身物质进行分解，同时释放出能量供应机体供应机体生命活动的过程称为异化过程。
课程评价包括课堂建设 教师教学 学生的学习 三方面的评价
排球比赛中既是第一道防线也是第一道进攻线是指拦网
人体骨的形态可以分为长骨，短骨，扁骨，不规则骨
标准篮球圈上沿离地面为3.05米
律体操和舞蹈教学内容都是以音乐、节奏和身体姿势为基本要素
.确定教学内容时数比例的原则有实践性原则、灵活性原则,综合性原则 属于自我监督的主观感觉的指标是脉搏
.在田径跳跃项目中，教学的难点是 助跑与起跳相结合
铁饼投掷圈内沿直径应为2.50米，扇形区内角为34.92度
体育课健康分组组别有__健康组___、准备组、医疗体育组
在田径场地上，计算100米跑的距离是从起跑线的后沿至终点线的后沿 篮球防守无球队员技术有防摆脱、防切入、防接球和防断球
食物在消化道内被分解为小分子的过程称为消化。经过消化的食物，透过消化道粘膜，进入血液和淋巴循环的过程，称为吸收
运动技术评价的两大基本标准是经济性和_实效性
单杠直臂悬垂技术动作需要采取的呼吸方式是腹式呼吸
1908年，足球被正式批准为奥运会项目
单淘汰比赛的场数等于参加队数减一
创编游戏要有明确的目的性和针对性
三级跳远分为三跳，第一跳为单足跳，第三跳为跳跃，第二跳是跨步跳
认知目标有知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，评价目标是最高水平认知学习的结果。
制定教学目标的依据是体育教学大纲和学生身心发展的特点及其规律。
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁发的时间是2007
单循环制场数的计算公式是（队数*（队数-1））\2
人体四大组织：上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织
团身滚动是小学低年级完成前滚翻教学任务的有效手段。
跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在30-60°
体育课类型通常分为体育理论课、运动技能教学课、锻炼课、考核课四大类 《少年儿童体育学校管理办法》是2011年颁布的
体操以下肢为主的跳跃分为一般跳跃和上下肢结合的支撑跳跃
在《国家学生体质健康标准》实施办法中有一项对学生学年总成绩奖励5分的规定，即生获得奖励的前提条件是，必须认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达一小时，包含体育课
《学校体育工作条例》第24条规定，学校应当由一位副校长或者院长主管体育工作，在制定计划，工作总结、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容 运动员力量评定可采用握力、背肌力、屈臂悬垂、引体向上、双杠臂屈伸及俯卧撑
体育（与健康）课程，将根据_三维健康观_____和体育自身的特点，将课程学习内容划分为：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应能力五个领域
小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有速度
体育习惯是指特定情境的刺激和个体体育参与活动之间经常练习和重复而形成的稳固联系
阳光体育，全称全国亿万学生阳光体育运动，是在2007年4月29日全面启动的。2011年3月5日，“保证中小学生每天一小时校园体育活动”被写进政府工作报告。
发展速度素质敏感期的年龄为7―13岁
体育教学中思想品德教育的途径有体育与健康课堂常规、体育与健康教材内容、课的组织教学、突发事件处理
跑的教材共分为四大项,分别是快速跑 耐久跑 接力跑 障碍跑
越位的条件有：该队员在对方半场；该队员较球更接近对方球门线；在该队员与对方球门线之间，对方球员不足两人，企图从越位位置获得利益。
华尔兹基本舞步的音乐节奏都3/4节拍。
短跑的教学重点是蹲踞式起跑
射箭、击剑等项目运动对视力要求高，应供给充足的维生素A以保持视力。球类运动消耗能量多，代谢强度很大，多要求补充维生素B和维生素C。维生素E具有修复功能。
、《国家学生体质健康标准》于___2002____正式实施
《体育与健康课程标准》建议对体能、知识与技能指标评价方法主要采用 定量评价
《国家学生体质健康标准》规定，学生测试立定跳远时每人可试跳3次 人体获得和利用食物的综合过程为物质代谢
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