初一历史组教学设计
第1课祖国境内的远古居民
主备人：高明
（一）教学目标：
1.知识与能力：通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。
2.过程与方法：通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象：北京人的一天是怎样生活的”，培养学生的观察和想象能力；通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步“，培养学生独立思考和进行比较的能力；同时培养学生的阅读、识图和语言表达能力。
3.情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的发源地之一，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文化遗产的意识。
4.教学重点和难点：
重点：北京人、山顶洞人的生活状况
难点：本课所讲内容距今久远，只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合理的想象，才能理解和掌握本课所讲内容。
（二）教学过程：
一、导入：
同学们，对于历史，大家并不陌生，小学的社会课本和日常的电视剧向我们讲述了许多历史知识和历史故事，那么，人类是怎样诞生的？历史又是从何时开始的呢？我国的历史最早又是由谁创造的呢？今天让我们一起走进《祖国境内的远古居民》！
二、自学提纲：
1、有关人类起源的传说有哪些？人类到底如何产生的？
2、我国最早的人类是哪类人？他们生活在什么时间？
3、找出北京人生活的时间、地点、体貌特征和生活状况？
4、找出山顶洞人生活的时间、地点、体貌特征和生活状况？
三、精讲点拨：
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