六年级总复习《数的认识与数的运算》达标训练
一、填空。
1.5060086540读作（）；二百零四亿零六十万零二十写作（），省略亿位后面的尾数约是（）。
2. 0.045里面有45个（??）；把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（???）。
3.一个数的小数点向右移动两位后，得到的新数比原来的数增加了198，原数是（）。
4. 分数的单位是的最大真分数是（??????），它至少再添上（??????）个这样的分数单位就成最小的质数。
5.把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（?????），每段长（????????）米。
6.一个数的最小倍数是12，这个数有（??? ??）个因数。
7.3.15时=（ ）时（ ）分8吨32千克=（）吨
4.23立方分米=（ ）立方分米（ ）立方厘米=（）ml
2.3千克=（）千克（ ）克
8.比较每组数的大小，并在○里填“＞”，“＜”，“＝”。
6.05○6.50 1.95○1.94990.○0.7777
10万○100个千6.99○7 300个0.001○3个1
0 ○—1.5 6.8○—9—10.5○—9.5
9.在0.3、1/3、33%、0.34中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
10.21的所有因数是（???），21的全部质因数有（????）。
11.a=2×3×5?,b=2×3×3,a、b两数的最大公因数是（??? ??），最小公倍数是（?? ?）。
12.一个三位数既是2的倍数，又是3的倍数，而且又有因数5，这个这个三位数最大是（），把它分解质因数是（）。
13.a与b是互质数，它们的最大公因数是（???? ?），它们的最小公倍数是（?? ??）。
14.如果A和B是自然数，并且A÷B=5.那么A和B的最小公倍数是（ ），5是（）的因数。
15.20以内，既是偶数又是质数的数是（????????????????），
二、判断题。对的打√，错的打×。
1．比小而比大的分数，只有一个数。
2.百分数就是分母是100的分数。（）
3.比3小的整数只有两个。
4、任何数的倒数都比这个数本身大。（）
5.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（）
6.某校六年级有98人，今天全部出勤，出勤率是98%。（）
7.有a、b两数，如果b数增加4，则与a数相等，且此时两数的积比原来两数的积多32，原来是4。（）
8.9和9.0的计数单位相同且大小相等。（ ）
9.用三个7和两个0组成一个五位数，两个0都读出来的数是70707（）
10.因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。（）
11.最小的偶数是2，最大的奇数是1。（）
12.一个自然数，不是奇数就是偶数。（）
13.相邻的两个数没有最大公因数。（）
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