2016年高考真题+精编版解析历史浙江卷

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2016·浙江卷(历史)

12．O1 P1[2016·浙江卷] 古代中西思想既有差异，也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。下列学派中接近上述思想的是()

①儒家学派 ②墨家学派 ③斯多亚学派 ④智者学派

A．①③B．②④

C．①②③D．②③④

12．A [解析]本题考查古代中西思想的比较，旨在考查学生解读材料信息和调动所学知识解决问题的能力。儒家学派注重人的道德修养，①正确；墨家主张“兼爱”，即平等地去爱所有的人，与“道德自觉”不符，②错误；斯多亚学派主张“至善”，符合“培养善人”，③正确；智者学派强调人的价值和人的决定作用，与题意无关，④错误。故本题选择A项。

13．A2 T5[2016·浙江卷] 《明太祖实录》有一段圣旨：“今天下已定，而民数未核实，其命户部籍天下户口，每户给以户帖。”而中国第一历史档案馆藏明代户帖原件所录圣旨为：“说与户部官知道，如今天下太平了也，止是户口不明白俚(哩)。教中书(省)置下天下户口的勘合文簿、户帖，你每(们)户部家出榜，去教那有司官将他所管的应有百姓，都教入官，附名字，写着他家人口多少。写得真，着与那百姓一个户帖。”这说明()

A．《实录》与《户帖》，都是第二手史料

B．官方原始记录与口述史料，需仔细甄别使用

C．第一则材料是文献史料，更具有历史的实录感

D．第二则材料是实物史料，更能反映历史的原貌

13．D [解析]本题考查史料研究，旨在考查学生解读材料信息和调动所学知识解决问题的能力。《实录》属于第二手史料，而《户帖》是当时留下的历史文物，属于第一手史料，A项错误；官方原始记录属于第二手史料，材料中没有体现口述史料的信息，B项错误；“具有历史的实录感”的史料应为第一手史料，而《实录》是第二手史料，故C项错误；中国第一历史档案馆收藏的明代户帖原件是当时留下的实物，具有一定的史料价值，更能反映历史的原貌，D项正确。

14．H2[2016·浙江卷] 诗词歌赋既是历代文人墨客咏怀、记游、言志的文学表现形式，也往往蕴含着丰富的社会历史内容。下列文句，与商业经济无直接关联的是()

A．“九市开场，货别隧分”(《西都赋》)

B．“贝锦斐成，濯色江波”(《蜀都赋》)

C．“经游(营)天下遍，却到长安城”(《估客乐》)

D．“岢峨大舶映云日，贾客千家万家室”(《广州歌》)

14．B [解析]本题考查中国古代商业的发展，旨在考查学生提取材料有效信息和调动所学知识解决问题的能力。“九市”“货别”反映了商业的发展，A项正确，不符合题意；“贝锦斐成，濯色江波”反映的是成都地区发达的织锦业，属于手工业部门，B项错误，符合题意；“经游(营)天下遍，却到长安城”说明商贾往来频繁，遍布各地，是商业发展的体现，C项正确，不符合题意；“贾客千家万家室”说明从事商业的人比较多，D项正确，不符合题意。

15．A2 H1[2016·浙江卷] 定州在中国古代史上占有重要地位。下列关于定州的表述，全品教学网www.99jianzhu.com

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正确的是( )

①秦汉始置州 ②唐代私营绫织作坊兴起 ③宋代以制瓷业闻名天下 ④元代为中书省辖地

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

15．D [解析]本题考查中国古代手工业的发展和地方行政制度的变化，旨在考查学生解读材料信息和调动所学知识解决问题的能力。秦朝实行的是郡县制，没有州这一级行政区划，①错误；唐朝时定州的私营纺织业相当发达，②正确；宋朝时定窑以白瓷名闻天下，③正确；定州属于河北省，而河北省在元朝时属于中书省直辖的“腹里”，④正确。故本题选择D项。

16．A1 A2[2016·浙江卷] 中国古代中央集权的强化，往往通过采取弱化相权、完善监察体制、调整中央和地方关系等手段来实现，在这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中，在地位和职权上大体相当的一组是( )

A．东周诸侯国与元行省

B．唐政事堂与宋中书门下

C．西汉州刺史与明监察御史

D．宋提点刑狱司与明通政司

16．B [解析]本题考查中国古代中央集权的强化，旨在考查学生解读材料信息和调动所学知识解决问题的能力。分封制下的诸侯国独立性较强，元朝行省的行政权力受到中央的节制，A项错误；唐朝的政事堂是宰相们议政的地方，宋代设中书门下为行政机构，其长官职务相当于宰相，两者性质相同，B项正确；西汉州刺史主要是监察地方政治，而明监察御史主要是监察中央官员，C项错误；宋提点刑狱司是专职监察刑狱的官员，明通政司是掌管内外章奏和臣民密封申诉信件的中央机构，两者性质不同，D项错误。

17．H1[2016·浙江卷] 在古代史家的笔下，大江之南的乡村社会，“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有圃??婚媾依时，闾阎安堵，妇人纺织，男子桑蓬，臧获服劳，比邻敦睦”。该材料反映的农业经济状况是( )

A．土地过度集中

B．有田者无力可耕

C．小农户个体经营

D．地权与劳动者契合

17．C [解析]本题考查小农经济的特点，旨在考查学生提取材料有效信息和调动所学知识解决问题的能力。材料内容反映的是小农经济的特点，没有体现土地兼并的相关信息，A项错误；材料中“佃则有田”说明佃户有田可耕，B项错误；材料中“家给人足”“妇人纺织，男子桑蓬”体现的是自给自足的小农经济模式，C项正确；D项内容只是材料中的一个方面，并未全面反映材料的内容，故错误。

18．R2[2016·浙江卷] 20世纪初，有学者认为，“张三李四是同时人。张三记了古典来做古今；李四又记了古典，去读张三做的古文。我想：古典是古人的时事，要晓得那时的事，所以免不了翻着古典；现在两位既然同时，何妨老实说出，一目了然”。该学者旨在( )

A．强调科学地看待读经问题

B．提倡使用白话文

C．纠正“文学革命”的形式主义偏向

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D．既反对白话文也反对文言文

18．B [解析]本题考查新文化运动，旨在考查学生提取材料信息和调动所学知识解决问题的能力。材料主旨是提倡使用“文学革命”中主张的白话文，不是强调科学地看待读经问题，A项错误；材料“李四又记了古典，去读张三做的古文”“古典是古人的时事”体现了作者反对使用文言文，提倡使用白话文，故B项正确、D项错误；材料内容明显是提倡“文学革命”，不是纠正“文学革命”的形式主义偏向，C项错误。

19．Q3[2016·浙江卷] 新中国成立时，世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道：“我们国家很大，不可能靠购买武器来支撑国防??唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果，走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于( )

A．20世纪40年代

B．20世纪50年代

C．20世纪60年代

D．20世纪70年代

19．B [解析]本题考查现代中国的科技成就，旨在考查学生解读材料信息和调动所学知识解决问题的能力。原子能的研制是在新中国成立之后，A项错误；新中国成立初期，西方国家对中国实行遏制政策，为了增强国防力量，中国开始研制原子弹，1958年，中国第一座实验性原子反应堆建成，标志着中国开始跨入原子能时代，B项正确；1964年，中国成功爆炸了第一颗原子弹，C项与题意不符；20世纪70年代，中国的科技成就主要是成功发射第一颗人造地球卫星和杂交水稻的成功培育，D项错误。

20．I2[2016·浙江卷] 下表所示为1838年英国工业重镇利兹市各行业工种收入状况。据此可以得出的结论是( )

的力量催生出新的技术行业 ④自由主义经济思想影响了劳动力自由流动和选择

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

20．A [解析]本题考查第一次工业革命，旨在考查学生提取图表信息和运用所学知识解决问题的能力。表格中“机械安装工”“印刷工”“裁缝”等工种的出现，说明人口职业结构的变动，①正确；由于实现了机器大生产，所以不需要太多的工人从事同一类行业生产，表格中众多工种的出现，说明大机器生产促使工人出现新的分化，②正确；表格中“机修工”“染匠”等表明新的工种出现，③正确；自由主义是企业的经营理念，不会影响劳动力流动，④错误。故本题选择A项。

21．B1[2016·浙江卷] 20世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一传统的确立，使一个以小农业和手工业生产为主的国家变成了一个典型的资本主义国家，成为欧洲各国效仿的对象。各国效仿的理由是( )

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A．英国经济上的成就得益于其制度设计

B．殖民主义深刻影响了英国“世界工厂”的地位

C．英国“光荣革命”宣告了欧洲新社会政治制度的诞生

D．英国启蒙思想奠定了资产阶级民主主义政治的理论基础

21．A [解析]本题考查英国君主立宪制，旨在考查学生提取材料有效信息和调动所学知识解决问题的能力。材料中“王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”说明材料描述的是英国君主立宪制，“变成了一个典型的资本主义国家”说明了英国政治制度的作用，A项正确；材料中没有提及殖民主义的影响，B项错误；材料中论述政治制度革新对英国经济发展的影响，不是对政治制度的影响，C项错误；启蒙思想的影响在材料中没有体现，D项错误。

22．M2[2016·浙江卷] 下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。它集中反映了

( )

A．战时共产主义政策的影响

B．新经济政策的结果

C．斯大林模式的确立

D．赫鲁晓夫改革的后果

22．C [解析]本题考查斯大林模式，旨在考查学生提取图片信息和运用所学知识解决问题的能力。战时共产主义政策不允许私人经营，不存在个体农户，A项错误；新经济政策实行固定粮食税，没有实行农业集体化政策，B项错误；图中工人的比例明显增加，集体农庄农户的比例增加，符合斯大林时期优先发展重工业和农业集体化的政策，C项正确；赫鲁晓夫改革的内容包括扩大集体农庄的自主权，图片信息中没有体现，D项错误。

23．T3[2016·浙江卷] 下图所示，1939—1942年间，法西斯德国在欧洲疯狂地侵略扩张。下列按侵入时序所作的排列，准确的选项是( )

A．②①③④B．②③④①

C．③②①④D．③①②④

23．C [解析]本题考查第二次世界大战，旨在考查学生提取图片信息和运用所学知识解全品教学网www.99jianzhu.com

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决问题的能力。1939年9月，德国闪击波兰，即图中的③；1940年5月，德军进攻法国，即图中的②；法国战败以后，德国于1940年7月，执行入侵英国的“海狮计划”，即图中的①；1941年6月，苏德战争爆发，即图中的④。依据时间排序，本题选择C项。

38．C3 C4 J2[2016·浙江卷] 决定社会走向，影响发展进程的，是历史的合力。阅读材料，回答问题。

材料一 20世纪40年代后半期的中国，几乎每年都有重大事情发生。学者金冲及独具慧眼从1947年入手，写成《转折年代》。

该著作以近乎白描的手法再现了1947年的中国社会面貌：

有一份杂志刊载了一幅中美贸易的漫画，画的是长嘴鹤在一只长颈瓶里喝水，对蹲在旁边的猫说，我们是平等的，都可以自由地在这瓶里喝水；

1月至8月，天津歇业工厂竟达132家，尚未宣告歇业的厂家，也多坐待油尽灯干。上海最大的纺织厂申新各厂开工纱机，尚不足抗战前1936年57万锭之数；

晋西北山地农民许多穷困及破产，虽然有些地方农民已分得若干山地，但非常零碎，没有系统、普遍和彻底。目前的任务就是要有计划地去组织这样一个群众运动，并正确地把这个运动领导到底。

——摘编自《转折年代——中国的1947年》

材料二 1947年12月，毛泽东饱含激情地说：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了。??这是一个历史的转折点??是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”学者陈旭麓认为，毛泽东的话“富有历史感地把新民主主义的胜利，看成整个民主革命的胜利。辛亥革命是旧民主主义革命，但它的事业在北伐战争中得到了延伸，在解放战争中得到了最后的胜利”。

——摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》

陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1)阅读材料一，联系所学知识，分析说明国民党统治后期，国统区经济在“内”“外”两个层面发生的变化。

(2)根据材料一、二，列举并说明1947年中国共产党在经济、军事上所采取的重要举措及其意义。

(3)材料二所说的“在北伐战争中得到了延伸，在解放战争中得到了最后的胜利”的“辛亥革命事业”指的是什么？充分利用材料提供的信息并结合所学，概括说明中国共产党人是以何种方式实现了新旧民主革命的转变，并取得了“新民主主义的胜利”。

(4)联系材料与所学，请您用一句话概括近代以来中国革命的经验。

38．[答案] (1)内：国民党发动内战，造成经济发展极大破坏；恶性通货膨胀政策，使民族工业遭到致命打击；官僚资本依靠国家权力压迫民族工业，使其陷入困境；繁重的捐税负担，给民族工业发展造成极大困难。

外：通过《中美友好通商航海条约》等不平等条约，美国商品大量输入中国，排挤国货；美国资本输出几乎完全垄断中国市场，造成民族工业发展困境。

(2)经济：解放区进行土改；一亿多农民分到土地，极大激发农民革命和生产的积极性。军事：刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，千里跃进大别山；揭开战略反攻序幕。

(3)反帝反封建。以无产阶级的领导取代资产阶级的领导，提出彻底的民主革命纲领，组建统一战线，探索出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。

(4)中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路，是中国近代历史发展的必然。

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[解析]本题主要考查新民主主义革命和民族资本主义的曲折发展，旨在考查学生提取有效历史信息和调动所学知识解决问题的能力。第(1)问从“内”“外”两个层面分析国统区经济的变化。依据材料一中“1947年”“天津歇业工厂”的信息并结合国民党统治后期国民政府对民族资本主义实施的政策从内部的角度分析作答；依据材料中“中美贸易的漫画”并结合解放战争时期美国对中国的经济侵略从外部角度分析作答。第(2)问，依据材料一中“有计划地去组织这样一个群众运动”的信息从土地改革的角度分析经济举措，从“调动农民参加革命的积极性”角度回答意义；依据材料二中“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了”的信息从刘邓大军挺进大别山的角度回答军事举措，从“战略反攻”的角度回答意义。第(3)问的第一小问需结合近代中国革命的任务，从反帝反封建的角度分析作答；第二小问须结合新民主主义革命胜利的经验，从领导阶级的变化、统一战线的组建以及革命道路的选择等角度回答。第(4)问，从中国共产党领导中国新民主主义革命走向胜利是历史的必然选择的角度思考作答。

39．A3 P2 R3[2016·浙江卷] 近代平等思想发端于古希腊和罗马，而追求民权平等也是中国民主革命的先行者孙中山矢志一生的奋斗目标。阅读材料，回答问题。

材料一公元前5世纪，雅典民主制达到高峰，平等的概念被用于政治领域，公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。后来，平等观念随着《罗马法》的实施而传播开来。西塞罗在《论共和国》中进一步论述道：“真正的法律乃是正确的理性，与自然相吻合??它是唯一的法律??对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神”；“既然法律是公民联盟的纽带，由法律确定的权利是平等的，那么当公民的地位不相同时??作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的”。

——摘自西塞罗《论共和国》、王乐理《美德与国家》

材料二 “人与人之间本来都是平等的??人类主要的天然禀赋，生命和自由??人人可以享受”；“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了、私有制就出现了”。

——摘自卢梭《论人类不平等的起源和基础》

材料三孙中山一生奉行“天下为公”。“既知民为邦本，一国之内人人平等，君主何复有存在之余地！”从组织兴中会起，就把“创立合众政府”悬为鹄的。同盟会成立后，他提出“凡为国民皆平等以有参政权”。其后又发明“五权分立”的宪法，在西方三权分立基础上，参照传统的考试权和监察权而成，以保障民权的落实。民国肇造，约法颁布，民权平等曙光初现，旋为复辟势力所断。直至晚年，他依然致力于三民主义的新生，认为法国革命的“平等”和“民权主义”相同。

——据李华兴《评孙中山的民权主义思想》等整理

总结孙中山的民权平等思想，有以下两种认识可供讨论：①它是顺应革命实践发展需要、与时俱进的产物；②它是洋为中用、古为今用的产物。

(1)根据材料一，结合所学知识，指出雅典公民“参与政治生活的同等权利”的方式体现在哪里。概括材料一西塞罗的思想主张并分析其历史意义。

(2)概括材料二中卢梭的主要观点。结合所学，指出为了维护和保障人类的“天然禀赋”，卢梭在政治理论层面又作了怎样的探索。

(3)阅读材料三，对孙中山的民权平等思想，您侧重于哪一种认识？试结合相关史实扼要阐述。

39．[答案] (1)抽签选举和轮流坐庄。自然法高于一切人定法和人为权力。在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有基本权利。这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的全品教学网www.99jianzhu.com

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理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。

(2)自由、平等是人的天性，是自然赋予人的权利；私有制是人类不平等的根源。反对封建王权；“人民主权”说；“社会契约论”。

(3)侧重①：辛亥革命前，致力于推翻君主专制，提出“创立合众政府”“创立民国”“五权宪法”等主张；民国成立后，颁布《中华民国临时约法》，倡导主权在民、平等自由、民主共和等；对三民主义作出新解释，主张普遍平等的民权。

侧重②：潜心研究各种资产阶级社会政治学说，吸取西方主权在民、自由平等、民主共和等思想；整理发掘中国古代有益于民权平等的制度与民本思想，包括考试制度、监察制度和“天下为公”“民为邦本”“民贵君轻”等。

[解析]本题主要考查雅典民主政治、罗马法、启蒙思想和孙中山的民权思想，旨在考查学生提取有效历史信息和调动所学知识解决问题的能力。第(1)问的第一小问，依据雅典民主政治的特点回答即可；第二小问，依据材料一中“真正的法律乃是正确的理性”“与自然相吻合”“对所有的人是共同的”“由法律确定的权利是平等的”等信息归纳西塞罗的思想主张；依据所学知识，从自然法的理念及其对罗马法的影响角度分析其意义。第(2)问的第一小问，依据材料二中“人与人之间本来都是平等的”“人类主要的天然禀赋”“生命和自由??人人可以享受”“私有制就出现了”等信息归纳卢梭的主要观点；第二小问，依据所学知识中关于卢梭的思想主张，从政治理论层面思考作答即可。第(3)问的第一小问，依据材料三中的信息并结合所学知识，从“辛亥革命前”以及“中华民国成立之后”来归纳孙中山的思想观点；第二小问，依据孙中山思想来源，从研究西方民主政治和思想以及中国古代民本思想等层面分析论证。

自选模块

9．A1 A2 T4[2016·浙江自选模块] “中外历史人物评说”模块

阅读材料，回答问题。

材料一典客，秦官，掌诸归义蛮夷，有丞。??县令、长，皆秦官，掌治其县。??有蛮夷曰道。

——摘自《汉书》

材料二在“天下如一”的“天下主义”观念下，唐代处理与周边部族关系的基本政策，既继承了前代的册封体制，又新创了管理体制，朝廷所授予的“都督”“刺史”称号与其首领地位一样世袭不改。

——摘自张岂之主编《中国历史·隋唐辽宋金卷》

(1)根据材料一，并结合所学知识，列举秦设置的处理边疆民族事务的中央政务机构和地方行政区划。

(2)根据材料二，列举唐管辖民族地区的举措。结合材料一和所学，简要指出在处理边疆诸问题上唐与秦的不同之处。

9．[答案] (1)在中央设臵“典客”；在少数民族聚居地设臵“道”；解决百越问题后，设臵闽中、南海、桂林、象郡四郡。

(2)设臵羁縻都督府、州，当地民族首领世袭官职。

不同之处：秦任命官吏实行行政管理，唐则加以羁縻。