为加强学校学生管理，规范教学行为，保证学校正常教学秩序，我严格遵照学校领导要求，在教学生自主管理方面做了大量的工作，学校的学生常规管理工作有条不紊地发展，现简要总结如下。
一、同和小学一年级学常规比赛
为了让一年级新生尽快适应新环境，约束自己的行为，10月初，我组织了“同和小学一年级学常规比赛活动”，制定了详细的活动方案和时间表路线图，并邀请了40个家委会成员参与比赛，把舞台搬到操场，老师和学生模拟课堂，重现了课堂常规和上、下学路队情景，通过活动，家长们了解了学生在校的要求，知道了在家应该做哪些工作来配合学校教育。
二、继续加强和美队的管理
每周一次和美队会议，让每一个部门的队长总结工作，指出在检查过程中和美队员本身存在的问题以及学生层面存在的问题，有的放矢的展开工作。定期对和美队员进行调换，让他们换一个岗位，避免因同一岗位工作太久、环境太熟悉而产生慵懒懈怠的问题，同时也避免了个别班主任对他们工作的干扰。以前的和美考核成绩只是在周一升旗时公布一下第一和倒第一，对学生触动较小，班主任也容易只关注分数忽略问题，从这学期开始，我改变了过去的只通报分数，不分析原因的做法，面向全体师生通过分数分析问题，指出过去的一周普遍存在的问题，布置下个周的重点工作，争取抓哪项工作，哪项工作就有大起色。
三、建立同和小学和美楼长管理机制
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