高中物理力学受力分析专题
动摩擦，欲动未动静摩擦。隔离体上力画全，不多不少展笑颜。 （一）受力分析
物体之所以处于不同的运动状态，是由于它们的受力情况不同．要研究物体的运动，必须分析
如何分析物体的受力情况呢?主要依据力的概念、从物体所处的环境(有多少个物体接触)和运动状态着手，分析它与所处环境的其它物体的相互联系；一般采取以下的步骤分析： 1．确定所研究的物体，然后找出周围有哪些物体对它产生作用．
采用隔离法分析其他物体对研究对象的作用力，不要找该物体施于其它物体的力，譬如所研究的物体叫A，那么就应该找出“甲对A”和“乙对A”及“丙对A”的力??而“A对甲”或“A对乙”等的力就不是A所受的力．也不要把作用在其它物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上．
2．要养成按步骤分析的习惯．
先画重力：作用点画在物体的重心．
再画其他场力：看是否有电、磁场力作用，如有则画出场力．
一重、二弹、三摩擦、再其它。
3．受力分析的注意事项：
初学者对物体进行受力分析时，往往不是“少力”就是“多力”，因此在进行受力分析时应注意以下几点：
(1)
(2) 力”的有效措施之一。检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体，特别是检查一下分析的结果，能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速)相一致，否则，必然发生了多力或漏力现象．
(4)只分析根据力的性质命名的力（如重力、弹力、摩擦力）滑力、上升力等）。 （二）受力分析练习：
1。画出物体A受到的弹力：（并指出弹力的施力物）
B
A
A
A
2。画出物体A受到的摩擦力，并写出施力物：（表面不光滑）
A沿着斜面向下运动
A沿着斜面向上运动
A相对斜面静止
A匀速下滑
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